- •1. Усиление колониальной политики царизма в начале хх века.
- •Билет № 2
- •2. Определите отличия движения 1916 года от восстаний казахов против Российской империи в XIX веке.
- •3. Заполните таблицу орудия труда.
- •1. Зарождение скотоводство и возникновение земледелия.
- •2. Определите влияние Февральской революции 1917 г. На развитие общественно-политической жизни в Казахстане
- •3. Оцените историческое значение сражения казахов с джунгарами в 1726 году на берегу реки Буланты, в местности «Кара сиыр».
- •Билет № 4
- •1. Государство Могулистан.
- •2. Назовите причины перехода от материнского рода к отцовскому.
- •3.Перечислите последствия строительства военно-оборонительных линий царским правительством на территории Казахстана для: а) Казахского народа в) Царской России.
- •Билет № 5
- •1. Ханство Абылая.
- •1. Индустриализация в Казахстане в годы первых пятилеток.
- •2. На примере экспедиций, организованных царским правительством в Казахстан в XVIII веке, покажите значимость территории Казахстана для Российской империи.
- •3. Отметьте на контурной карте «царские курганы». Расскажите о находках, обнаруженных при раскопках данного памятника.
- •Билет № 7
- •1. Образование Казахской сср.
- •2. Охарактеризуйте основные причины, характер и движущие силы восстания 1836-1838 годов.
- •3. Рассмотрите изображения и определите, о каком периоде идет речь. Назовите археологические памятники данного периода.
- •Билет № 8
- •1. Казахстанцы на фронтах Великой Отечественной войны.
- •1. Основные причины и предпосылки ликвидации ханской власти в Младшем жузе.
- •2. Определите главные признаки военной демократии в эпоху раннего железа.
- •3. Заполните таблицу:
- •Билет № 10
- •1. Сельское хозяйство в Казахстане в 1970 -1980 гг.
- •2. Охарактеризуйте личность Кенесары Касымова.
- •3. Определите по указанным критериям, что объединяет данные археологические находки: а) племя; в) период; с) регион.
- •1. Казахские композиторы второй половины XIX века.
- •2. Назовите признаки имущественного неравенства у уйсунов.
- •3. Заполните схему «Становление рыночной экономики Казахстана».
- •Билет № 12
- •1. Национальные праздники и игры казахов.
- •2. Определите приоритеты внешней политики Казахстана.
- •3. Отметьте на контурной карте территорию расселения племени уйсунов. Расскажите об археологических памятниках уйсунов.
- •1. Н. А. Назарбаев - политик, мыслитель, общественный деятель.
- •3. Причины, характер и движущие силы восстания 1836-1838 гг.
- •1. Великое переселение народов.
- •2. Определите тенденции развития современного искусства и литературы в Казахстане.
- •3. Установите взаимосвязь между созданием Акмолинского внешнего округа с национально-освободительным восстанием Кенесары Касымова.
- •1. Формирование и развитие кочевого хозяйства.
- •2. Охарактеризуйте хозяйства уйгуров и дунган.
- •3. Оцените изменения в сельском хозяйстве Казахстана в 50-годы XX века.
- •1. Культура Казахстана в начале XX века.
- •2. Сравните исторические личности беклар – беги Едыге и эмира Тимура. Выявите общие и различные черты в их деятельности.
- •2. Оцените соотношение целей и действий представителей Алаш - Орды.
- •2. Объясните причины народных волнений в годы коллективизации.
1. Зарождение скотоводство и возникновение земледелия.
Характеристика задания: опрелеление знания конкретных событий и явлений.
Ответ:
В 8 тысячелетии до н.э. на всей территории Казахстана установился благоприятный климат. Резкое потепление не требовало теперь, как ранее, строительства теплых жилищ. Ученые считают, что в самом конце мезолита первобытными людьми начался процесс одомашнивания диких животных и окультуривания некоторых растений.
Первым животным, которое приручил человек, является собака. Она стала постоянным спутником и незаменимым помощником древнего человека при охоте. Собаки быстро находили зверя и способствовали удачной охоте. Люди вкладывали много труда и терпения для приручения и одомашнивания диких животных. Охотники поймали на охоте маленьких козлят и ягнят. Их было жалко убивать. Люди стали строить специальные загоны для молодняка, где они содержались и подрастали. Или пойманных во время облавной охоты животных держали в загонах, они приносили приплод. Таким образом, были приручены овца, коза, корова, свинья, лошадь.
Земледелие, по мнению учёных, так же возникло в мезолите в связи с занятием женщин собирательством. Заметив, что упавшие на землю зёрна прорастают, стали специально высевать семена на обработанную мягкую землю и поливать.
Окончательно переход к земледелию и скотоводству произошёл в неолите.
Источник: История древнего Казахстана: Учебник для 6 класса общеобразовательной школы. А.Т.Толеубаев, Г.Д.Иргебаев. 3 – е изд., перераб. – Алматы: Атамура, 2015. Стр.32 – 33.
2. Определите влияние Февральской революции 1917 г. На развитие общественно-политической жизни в Казахстане
Характеристика задания: проверка умения дать оценку историческим событиям
Ответ:
В феврале 1917 г. в России свершилась буржуазно-демократическая революция, пала монархия. Весть о событиях в Петрограде население Казахстана восприняло с ликованием. Казахский народ приветствовал свержение самодержавия. Это было некоторым удовлетворением целей национально- освободительного движения.
Лидеры национально-освободительного движения считали, что с установлением демократии, свободы и равенства настало время для создания национальной автономии, для решения общенациональных проблем. Такое видение революции разделяло большинство представителей казахской интеллигенции.
Новое правительство предпринимало шаги для пересмотра имперской национальной политики. 20 марта 1917 г. были отменены всякие ограничения в правах российских граждан, обусловленные принадлежностью к тому или иному вероисповеданию или национальности. Это решение Временного правительства было направлено на установление национального согласия в этом огромном регионе.
Был рассмотрен вопрос о возвращении на родину реквизированных для работ на фронте инородческих рабочих дружин, и Временное правительство приняло по нему положительное решение. На местах шел процесс консолидации демократических сил. Революционно настроенные рабочие добивались через Советы введения восьмичасового рабочего дня (Верный, Семипалатинск, Экибастуз), включения в программу Советов требований о конфискации помещичьих земель. Февральская революция 1917 г. оказала влияние на национальную политику, заявила о своей приверженности общечеловеческим ценностям — свободе, равенству народов. Вместе с тем она не решила до конца национальный вопрос, не ликвидировала институты колониального управления. Она сделала лишь первые шаги по урегулированию межнациональных отношений
Источник: Истори Казахстана, 9 кл. М.Козыбаев, 2013 г. Стр 24-25