- •Раздел 1. « комплексные числа»
- •Тема 1. «Действия над комплексными числами»
- •Тема 2. « Нахождение модуля и аргумента комплексных чисел».
- •Тема 3. «Действия над комплексными числами в тригонометрической форме»
- •Образец выполнения контрольной работы « Комплексные числа»
- •Раздел 2. « предел последовательностей и функций»
- •Тема 1. « Вычисление пределов последовательностей»
- •Тема 2. « Раскрытие неопределённостей при вычислении пределов».
- •Тема 3. « Применение первого замечательного предела»
- •Тема 4. « Применение второго замечательного предела»
- •Тема 5.« Определение точек разрыва и асимптот функций»
- •Образец выполнения контрольной работы « Пределы»
- •3. Найдите точки разрыва функции и определите их род.
- •Раздел 3. «Применение дифференциального исчисления»
- •Тема 1. « Вычисление производных функций»
- •Тема 2. « Применение производной к исследованию функций»
- •Тема 3. « Исследование функций и построение графиков»
- •Раздел 4. «Применение интегрального исчисления»
- •Тема 1. « Вычисление неопределённого интеграла»
- •Тема 2. « Вычисление определённого интеграла»
- •Тема 3. « Применение интеграла для вычисления площадей и объёмов тел вращения»
- •Тема 4. «Вычисление неопределенных интегралов методом непосредственного интегрирования»
- •Тема 5. «Вычисление неопределенных интегралов методом замены ( подстановки)»
- •Тема 6. «Вычисление неопределенных интегралов методом интегрирования по частям»
- •Раздел 5. « Решение дифференциальных уравнений».
- •Тема1. «Решение дифференциальных уравнений первого порядка»
- •Тема 2. «Решение дифференциальных уравнений с разделяющимися переменными»
- •Тема 3. «Решение дифференциальных уравнений второго порядка с постоянными коэффициентами»
- •Раздел 6. « Применение основ линейной алгебры».
- •Тема 1. «Выполнение действий над матрицами».
- •Тема 2. «Выполнение элементарных преобразований матриц».
- •Тема 3. «Вычисление определителя матриц».
- •Тема 4. «Решение систем линейных уравнений методом Гаусса».
- •Тема 5. «Решение систем линейных уравнений методом Крамера».
- •Тема 6. «Нахождение обратной матрицы»
- •Тема 7. «Решение систем в матричной форме».
- •Раздел 7. «Основы аналитической геометрии».
- •Тема 1. « Составление различных уравнений прямой».
- •Тема 2.« Составление различных уравнений окружности».
- •Тема 3. « Составление различных уравнений эллипса».
- •Тема 4. « Составление различных уравнений гиперболы».
- •Тема 5. « Составление различных уравнений параболы».
- •Образец решения рт « Аналитическая геометрия».
- •2. Дано уравнение окружности . Определите координаты центра и радиус этой окружности.
- •3. Составьте уравнение гиперболы, если расстояние между фокусами 20, .
- •4. Составьте уравнение эллипса, проходящего через точки: а и в .
- •Примерные контрольные задания по дисциплине для подготовки к экзамену
- •Теоретические вопросы к экзамену
- •Список рекомендуемой литературы для выполнения практических работ и подготовки к экзамену
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Приложение 3.
Раздел 7. «Основы аналитической геометрии».
Тема 1. « Составление различных уравнений прямой».
1. Уравнение с угловым коэффициентом.
б)
если
Пример
1. Составить
уравнение прямой, которая проходит
через точку М(2;1) и образует с осью
абсцисс угол
Решение:
Найдём
значения k
и b.
Подставим
координаты точки М и
получим:
1 = 1.2
+b
___________________________________________________________________ 2.
Уравнение прямой, проходящей через
две точки
Пример 2. Составить уравнение прямой, которая проходит через точки А(3;1) и В(5; 4). Решение: Подставим координаты точек в формулу, получим:
3х – 9 = 2у – 2, 3х – 9 +2 = 2у или 2у = 3х – 7 Ответ: у = 1,5х – 3,5. _ 3. Общее уравнение прямой: Ах + Ву + С = 0, где А, В, С некоторые числа а) если С = 0, то Ах + Ву = 0 прямая, проходящая через начало координат б)
Если В = 0, А
0,
то х =
в)
Если А = 0, В
0,
то у =
Пример 3. 12х – 5у – 65 = 0 -5у = -12х +65 у = 2,4 х – 13. _____________________________________________________________________ 4. Уравнение прямой, проходящей через точку параллельно данному вектору
Пример
4. Составьте
уравнение прямой, проходящей через
точку М(-6; 1) параллельно вектору
Решение:
Найдём координаты вектора АС, для
этого из координат конца вычтем
координаты начала:
=
Подставим координаты данной точки и вектора в формулу, получим:
5х +30 = 2у – 2 2у = 5х + 30 +2 Ответ: у = 2,5х +16. ______________________________________________________________________ 5.
У
Пример
5. Составьте
уравнение прямой, проходящей через
точку М(- 1; 3) перпендикулярно вектору
Решение: Подставим координаты данной точки и вектора в формулу, получим: 2(х+1) – 5(у – 3)=0 2х + 2 – 5 у + 15 = 0 2х – 5у + 17 = 0. Ответ: 2х – 5у + 17 = 0. _____________________________________________________________________ Пример 6. Определите взаимное расположение прямых на плоскости: а) L1: 10х +5у + 6 = 0; L2: 4у - 8х - 16 = 0. б) L1: 2х - 3у + 3 = 0; L2: 4у + 6х - 16 = 0. Решение: а) 5у = -10х -6 4у = 8х + 16
У
= -2х -1,2
Б) -3у = -2х – 3 4у = - 6х + 16
У
=
Пример
7..
Дан
АВС.
А ( 2; 3), В(3; -1), С ( 1; 5), М – середина СА,
МК
МД
В (3; -1)
К Решение: а) МК ВС, Составим уравнение прямой МК , проходящей через точку М перпендикулярно вектору ВС. М
– середина АС, Чтобы найти координаты
середины отрезка, надо сложить
координаты концов отрезка и разделить
на два: М Чтобы
найти координаты вектора, надо из
«конца» вычесть «начало»
Уравнение
прямой, проходящей через точку
перпендикулярно вектору имеет вид:
Ответ:
Б)
МД
ВС. Уравнение прямой, проходящей через
точку параллельно вектору имеет вид:
.
Подставим координаты точки М(1,5; 4) и
вектора
Ответ: уравнение МД: у = -3х + 8,5. В) Уравнение прямой, проходящей через две данные точки имеет вид: . Подставим
координаты точек А ( 2; 3) и С ( 1; 5), получим:
2х – 4 = - у + 3, у = -2х + 4 + 3, у = - 2х + 7. Ответ: уравнение АС: у = - 2х + 7.
|

_____________________________________________________________________
,
где М (х0;
у0),
равнение
прямой, проходящей через точку
перпендикулярно данному вектору.