- •Билеты по истории психологии
- •Философия Дж. Локка и его психологические идеи
- •Философия р. Декарта и его психологические идеи
- •3. Принципы истории психологии. Закономерности и движущие силы развития науки.
- •2. Факторы науки:
- •Периодизация истории психологии
- •Ключевые моменты в развитии науки
- •5. Учение о душе и психических процессах Демокрита
- •6. Психологические аспекты учения о душе в философии Платона
- •Онтология
- •7. Учение Аристотеля о душе.
- •Соотношение души и тела
- •Виды (способности) души
- •Способности души
- •Изучение души
- •Учение о процессах познания
- •Мышление
- •8. Состояние психологического знания в Средние века.
- •Психологические воззрения Фомы Аквинского.
- •9. Философия р. Декарта и становление психологии сознания
- •Психологические воззрения т. Гоббса.
- •10. Учение б. Спинозы о человеке.
- •Единая субстанция
- •Понятие мышления
- •Учение о познании
- •О страстях и аффектах
- •Учение о свободе воли
- •11. Учение Дж. Локка о сознании.
- •Tabula Rasa (чистая доска)
- •12. Учение в. Лейбница и его психологические идеи.
- •3 Вида монад:
- •Монады идеальны, не могут быть познаны эмпирически
- •13. Основные подходы к решению психофизической проблемы в философии XVII в.
- •14. Становление ассоциативной психологии в XVIII в.
- •Структурализм, как направление в психологии сознания.
- •15. Психологическая система в. Вундта. Историческая роль в. Вундта в развитии психологии.
- •16. Психологические идеи ф. Брентано.
- •17. Вюрцбургская школа психологии.
- •18. Психологическая концепция у. Джемса.
- •19. Бихевиоризм Дж. Уотсона.
- •21. Становление и этапы развития психоанализа з. Фрейда.
- •Два типа наук
6. Психологические аспекты учения о душе в философии Платона
Предпосылки: атомизм не мог объяснить общих понятий =>душа не материальна и первична
Платон - идеалист, рационалист.
Сочинения Платона: «Государство», «Федон» (читали на семинарах), «Законы» «Тимей», «Федр», «Пир», «Софист», «Парменид», «Менон». «Филеб».
Онтология
Мир идей (оттуда берутся общие понятия) Идеи — это истинно сущее бытие, неизменяемое, вечное, не имеющее возникновения не осуществленное в какой-либо субстанции. Они безвидны и незримы, существуют самостоятельно независимо от чувственных вещей. Душа — это эйдос (синоним термина идея), начало, посредствующее между миром идей и миром вещей, это неизменяемое, вечное, не имеющее возникновения.
Мир вещей (где живем мы) В отличие от идей, материя — это небытие, бесформенное незримое. Это ничто, которое может стать любой вещью, т. е. всем при соединении с определенной идеей. Чувственный мир(материальные вещи) возникает и гибнет, но никогда не существует на самом деле.
Центральной философской проблемой Платона является УЧЕНИЕ ОБ ИДЕЯХ.
Идеи и вещи не равноправны: идеи суть образцы, вещи — их подобия. Идея выступает как цель, к которой, как к верховному благу, стремится все сущее. Душа выступает в качестве начала, посредствующего между миром идей и чувственных вещей.
Существует два вида души: 1. Мировая душа – душа космоса, создана демиургом, руководит всем, что вокруг нас; она бессмертна. Ее функция - внесения порядка тому, что на земле. 2. Индивидуальная душа – часть мировой души, появляется в теле вместе с рождением, становится частью этого мира.
Структура души: Колесница с двумя конями и извозчиком 1) Черный конь - вожделеющее начало, тело, плоть и его желания (мотивационно-потребностная сфера) 2) Белый конь - разумное начало, рассудок (когнитивная сфера) 3) Извозчик - яростный дух, управляющий черным и белым конями. (воля) Функция - гармонизировать отношения между разумом и потребностями.
Здоровое состояние всей души возможно только тогда, когда разумная часть господствует, яростная проводит в жизнь приказы разумной, а вожделеющая кротко повинуется, не смея и мечтать о своей толике власти. В этом случае, по Платону, в душе реализуется справедливость, поскольку каждая из частей делает то, что ей установлено от природы.
Доказательства бессмертия души:
Аргумент первый: циклическое
Поскольку противоположности предполагают наличие друг друга — так, большее возможно только при наличии меньшего, а сон возможен только при наличии бодрствования, — таким образом, смерть подразумевает наличие бессмертия. Сократ: «Если бы всё, причастное жизни, умирало, а умерев, оставалось бы мёртвым и вновь не оживало, — разве не совершенно ясно, что в конце концов все стало бы мертво и жизнь бы исчезла?». Раз живое происходит из мёртвого, а умереть может только живое, то этот факт может служить аргументом в пользу перевоплощения душ. Души умерших должны оставаться в нетленном состоянии, что отличает их от природы тела и предполагает дуализм духа и тела.
Аргумент второй: анамнезис - знание как припоминание
Из опыта нельзя вывести общие понятия (доказательство - мы не можем понять, что два предмета равны, пока у нас нет самого понятия равенства, т е без общих понятий мы не можем воспринимать предметы материального мира, значит предметы материального мира не дают нам представления об истине без общих понятий), следовательно человек приходит в мир с этими понятиями, чтобы их вспомнить надо задавать себе правильные вопросы. Таким образом, души, по Платону, до соединения с телом человека созерцают вечные идеи. Душа способна к созерцанию мира идей и к воспоминанию о своем пребывании в нем, и, благодаря этому, идеи становятся доступны человеку. Таким образом, знание возможно лишь как воспоминание. Это конкретизация сократовского метода майовтики.
Аргумент третий: теория души как эйдоса(причина существования) тела
Метафора лиры Душа (музыка), тело (лира). Душа(музыка) есть всегда, но только в лире (в теле) мы можем видеть ее проявление. Но сломав лиру (убив тело), мы не убили музыку (душу), ибо она существует в других телах (гитаре, пианине). Таким образом, убив тело (лиру), мы не убиваем душу(музыку) , но теряем возможность слышать музыку.
Аргумент третий: самотождество идеи (эйдоса) души
Противоположности исключают друг друга. Душа-идея жизни, противоположность смерти=> душа не совместима со смертью. Душа источник жизни тела, когда оно умирает, душа лишь отходит от него.
Доказательства бессмертия души(кратко):
взаимопереход противоположностей: жизнь из смерти, смерть из жизни.
анамнезис – знание как припоминание (может припомнить, значит знала до этого)
Самотождество идеи души: души подобны идеям, а значит – бессмертны (термин «равенство» самотождестенен себе, неизменно => душа неизменна, а предметы да => душа бессмертна)
теория души как идеи жизни: душа как идея жизни не совместима со смертью. Душа источник жизни тела, когда оно умирает, душа лишь отходит от него.
Платоновский миф о Пещере: его содержание, его смысл. (о познании, критике эмпиризма, идеализме)
Для Платона пещера представляет собой чувственный мир, в котором живут люди. Подобно узникам пещеры, они полагают, что благодаря органам чувств познают истинную реальность. Однако такая жизнь — всего лишь иллюзия. От истинного мира идей до них доходят только смутные тени. Философ может получить более полное представление о мире идей, постоянно задавая себе вопросы и ища на них ответы. Однако бессмысленно пытаться разделить полученное знание с толпой, которая не в состоянии оторваться от иллюзий повседневного восприятия.
Заслуги для психологии:
Исследуя познавательные процессы, Платон говорил об ощущении, памяти и мышлении (процесс мышления-это процесс припоминания), он первым заговорил о памяти как о самостоятельном психическом процессе. Рассматривает ее как отпечаток перстня на воске, считает ее одним из важнейших этапов в процессе познания окружающего. Однако считал память и ощущения пассивными процессами, противопоставлял их мышлению, подчеркивая его активный характер. Активность мышления обеспечивается его связью с речью, о чем говорил еще Сократ.
Он впервые выделил этапы в процессе познания, открыв роль внутренней речи и активность мышления, также впервые представил душу как определенную структуру, которая испытывает давление противоположных тенденций.
Основные понятия: критика эмпиризма, рационализм, активность познания, анамнезис (знание как припоминание), строение, души, элементаризм.
