Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пределы.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.36 Mб
Скачать

Вариант № 13

1.Найти область определения функции.

а) б) в)

г) д) е)

II. Вычислить пределы:

1. а) б) в) г)

2. а) б) в) г)

3. а) б) в) г)

4. а) б) в) г)

5. а) б)

в) г)

6. а) б) в) .

в) г) д) .

III. . 1. Исследовать функцию на непрерывность в указанных точках:

а) x=2, x=4; б)

2. Найти область определения, построить график функции, исследовать на непрерывность .

а) б)

Вариант № 12

1.Найти область определения функции.

а) б) в) ;

г) д) е)

II.Вычислить пределы:

1. а) б) в) г)

2. а) б) в) г)

3 а) б) в) г)

4. а) б) в) г)

5. а) б)

в) г)

6. а) б) в) ;

г) д) е) .

III. 1. Исследовать функцию на непрерывность в указанных точках:

а) , х=-3, х=2. б) x=-6, x=1;

2. Найти область определения, построить график функции, исследовать на непрерывность .

а) б)

Вариант № 11

1.Найти область определения функции.

а) б) в) ;

г) д) ; е)

II. Вычислить пределы:

1. а) б) в)

2. а) б)

в) г)

3. а) б) в) г)

4. а) б) в) г)

5. а) б)

в) г)

6. а) ; б) ; в) .

а) б); в)

III. 1. Исследовать функцию на непрерывность в указанных точках:

а) б)

2. Найти область определения, построить график функции, исследовать на непрерывность . а) , б)

Вариант № 10

I. Найти область определения функции.

а) б) в)

г) д) е) ;

II. Вычислить пределы:

1. а) б) в)

2. а) б) в) г)

3. а) б) в) г)

4. а) б) в) г)

5. а) б)

в) г)

6. а) б) в) .

. г) д) е)

III. . 1. Исследовать функцию на непрерывность в указанных точках:

а) б) , х=-3, х=2.

2. Найти область определения, построить график функции, исследовать на непрерывность. а) б)

Вариант № 9

I. Найти область определения функции.

а) б) ; в)

г) д) е)

II. Вычислить пределы:

1. а) б) в)

2. а) б)

в) г)

3. а) б) в) г)

4. а) б) в) г)

5. а) б)

в) г)

6. а) б) в) ;

г ) д) ; е) ;

III. 1. Исследовать функцию на непрерывность в указанных точках:

а) б) x = 2, x = – 4;

2.Найти область определения, построить график функции, исследовать на непрерывность

а) б)