- •Вариант № 23
- •Вариант № 22
- •Вариант № 21
- •Вариант № 20
- •Вариант № 19
- •Вариант № 18
- •Вариант № 17
- •Вариант № 16
- •Вариант № 15
- •Вариант № 14
- •Вариант № 13
- •Вариант № 12
- •Вариант № 11
- •Вариант № 10
- •Вариант № 9
- •Вариант № 8
- •Вариант №7
- •Вариант № 6
- •Вариант № 5
- •Вариант № 4
- •Вариант № 3
- •Вариант № 2
- •Вариант №1
- •Вариант № 24
Вариант № 23
I. Найти область определения функции.
а)
б)
в)
;
г)
д)
е)
II. Вычислить пределы:
1. а)
б)
в)
г)
2. а)
б)
в)
г)
3. а)
б)
в)
г)
4. а)
б)
в)
г)
5. а)
б)
в)
г)
6. а)
;
б)
;
в)
г)
д)
;
е)
.
III. 1. Исследовать функцию на непрерывность в указанных точках:
а)
,
х=-3, х=2. б)
2. Найти область определения, построить график функции, исследовать на непрерывность.
а)
б)
Вариант № 22
I. Найти область определения функции.
а)
б)
;
в)
г)
д)
е)
II. Вычислить пределы:
1. а)
б)
б)
в)
2.а)
б)
в)
г)
3. а)
б)
в)
г)
4. а)
б)
в)
г)
5.а)
б)
в)
г)
6. а)
б)
;
в)
г)
д)
е)
.
III. . 1. Исследовать функцию на непрерывность в указанных точках:
а)
б)
2. Найти область определения, построить график функции, исследовать на непрерывность .
а)
б)
Вариант № 21
1.Найти область определения функции.
а)
б)
в)
г)
д)
е)
II. Вычислить пределы:
1. а)
б)
в)
г)
2. а)
б)
в)
г)
3. а)
б)
в)
г)
4. а)
б)
в)
г)
5. а)
б)
в)
г)
6. а)
б)
в)
.
в)
г)
д)
.
III. . 1. Исследовать функцию на непрерывность в указанных точках:
а)
x=2,
x=4; б)
2. Найти область определения, построить график функции, исследовать на непрерывность .
а)
б)
Вариант № 20
1.Найти область определения функции.
а)
б)
в)
;
в)
г)
д)
II.Вычислить пределы:
1. а) б) в) г)
2. а)
б)
в)
г)
3 а)
б)
в)
г)
4. а) б) в) г)
5. а) б)
в) г)
6. а)
б)
в)
;
г)
д)
е)
.
III. 1. Исследовать функцию на непрерывность в указанных точках:
а)
,
х=-3, х=2. б)
x=-6,
x=1;
2. Найти область определения, построить график функции, исследовать на непрерывность .
а)
б)
Вариант № 19
1.Найти область определения функции.
а)
б)
;
в)
г)
д)
е)
II. Вычислить пределы:
1. а)
б)
в)
г)
2.а)
б)
в)
г)
3. а)
б)
в)
г)
4. а) б) в) г)
5. а)
б)
в)
г)
6. а)
б)
в)
;
г)
д)
е)
.
III. 1. Исследовать функцию на непрерывность в указанных точках:
а)
б)
2. Найти область определения, построить график функции, исследовать на непрерывность .
а)
б)
