7. Реши задачу.

У Пети было 30 книг, а у Вани на 12 книг больше, чем у Пети. Сколько книг было у обоих мальчиков?

Вариант 8

Уровень 1

1. Допиши числовой ряд: 8, 10, 12, 14, 16, …, …

а) 18, 20

б) 18, 19  

в) 17, 18

2. Назови соседей числа 40 (предыдущее и последующее):

а) 38, 39

б) 41, 42

в) 39, 41

3. Какое число меньше 53 на 2

а) 50

б) 55

в) 51

4. Сравни выражения и укажи правильные ответы

60 + 20…30 + 60

80 – 3…70 + 6

а) <, >

б) =, <

в) >, <

Уровень 2

5. Реши примеры и, если в ответах есть ошибки, исправь их:

75 – 5 + 30 = 90

80 – 66 – 9 = 8

6.Начерти прямоугольник со сторонами 4см и 2 см. Найди периметр

Уровень 3

7. Реши задачу:

В одном бидоне было 42 литра воды, а в другом бидоне на 10 литров меньше, чем в первом. Сколько литров воды в двух бидонах?

ВАРИАНТ 9

Уровень 1

1)Какие примеры решены правильно?

а) 6 + 5 =10 б) 18 – 9 = 9 в) 20 + 60 = 90

2) Какое значение выражения 40 + 17 + 3 является верным?

а) 50 б) 47 в) 60

3) Реши задачу.

В парке гуляло 11 детей. Среди них – 5 девочек, а остальные – мальчики. Сколько мальчиков играло в парке?

а) 5 б) 4 в) 6

4 ) Сколько углов в данном многоугольнике?

а) 3 б) 4 в) 6

Уровень 2

5)Запиши пять чисел, первое из которых равно 7, а каждое следующее на 10 больше

предыдущего:

7

,

6)Реши задачу. Запиши ответ.

Коля заплатил за книгу 32 рубля, а Ваня – 20 рублей. Кто заплатил за книгу дороже и на сколько?

Решение: _______________________

Ответ: _____________________________________________________________

Уровень 3

7) Реши задачу по действиям.

У Максима было 12 наклеек. На одну страницу альбома он наклеил 4 наклейки, а на другую - 3. Сколько наклеек осталось наклеить Максиму?

Вариант 10 Уровень 1

1. Какие примеры решены правильно?

а) 16 + 5 =11 б) 17 – 9 = 6 в) 30 + 60 = 90

2. Какое значение выражения 14 + 50 + 6 является верным?

а) 70 б) 74 в) 90

3. Реши задачу. В вазе лежало 14 яблок. 9 зелёных, а остальные – красные. Сколько красных яблок лежало в вазе?

а) 5 б) 8 в) 7

4. Сколько углов в данном многоугольнике?

а) 4 б) 6 в) 5

Уровень 2

5. Запиши пять чисел, первое из которых равно 80, а каждое следующее на 5 меньше предыдущего:

80

,

6. Реши задачу. Запиши решение и ответ.

Света заплатила за куклу 52 рубля, а за мячик – 30 рублей. Что стоит дешевле и на сколько?

Решение: _______________________

Ответ: _____________________________________________________________

Уровень 3

7. Реши задачу по действиям.

В сетке у бабушки было 11 кг моркови. На приготовление завтрака использовали 2 кг, а обеда – 3 кг. Сколько килограммов моркови осталось в сетке?

ВАРИАНТ 11

Уровень 1

1. Какое число при счете называют между числами 78 и 80?

а) 81; б) 76; в )79.

2 .Какой : = , или надо записать в кружок, чтобы получить верное неравенство 18 9+ 9

а ) = ; б) ; в )

.

3. 2дм 5см – это

а) 52см; б) 25см; в) 25мм.

4. Найди среди следующих записей уравнение

а ) 30 + х 40 ; б) 80 - х ; в) 60 + х = 90.

Уровень 2

5.Вычисли значение выражения

100 – (24 + 2) =

6.Найди периметр фигуры

4 см

2см

Уровень 3

7.Снежную крепость строили 8 мальчиков, а девочек на 3 меньше. Сколько всего детей строили снежную крепость?

ВАРИАНТ 12

Уровень 1

1. Какое число при счете называют между числами 58 и 60?

а) 57; б) 59 в)61.

2 .Какой : = , или надо записать в кружок, чтобы получить верное неравенство 11 5 + 8

а ) = ; б) ;в )

.

3. 1дм 3см – это

а) 13см; б) 31см; в)13мм.

4. Найди среди следующих записей уравнение

а) 38 – х = 30 ;

б ) 88 – 8 х ;

в ) х + 5.

Уровень 2

5.Вычисли значение выражения

70 – (12 + 4) =

6.Найди периметр фигуры

2см

4 см

3 см

Уровень 3

7.За месяц художник раскрасил 7 разносов, а шкатулок на 4 больше. Сколько всего разносов и шкатулок художник раскрасил за месяц?

ВАРИАНТ 13

Уровень 1

1. На сколько надо увеличить число 9, чтобы получить 13?

а) 3; б) 2; в) 4.

2. Укажи значение выражения 13-(6-2)?

а) 5; б) 9; в) 17.

3. Первое слагаемое 48, второе 2. Укажи сумму этих чисел.

а) 46; б) 50; в) 49.

4. Вычисли периметр треугольника со сторонами2см, 1см и 5см.

а) 7см; б) 8см; в) 9см

Уровень 2

5. Сравни выражения

9+6 * 6+9

12-7 * 12-5

6. Реши уравнение.

а – 9 = 8

Уровень 3

7. Реши задачу выражением.

В куске было 20 м ткани. От куска отрезали сначала 5м ткани, а затем ещё 4 м. Сколько метров ткани осталось в куске?

ВАРИАНТ 14

Уровень 1

1. На сколько надо увеличить число 5, чтобы получить 13?

а) 9; б) 7; в) 8.

2. Укажи значение выражения 12-(7-3)?

а) 8; б) 2; в) 16.

3. Первое слагаемое 13, второе 40. Укажи сумму этих чисел.

а) 53; б) 27; в) 17.

4. Вычисли периметр треугольника со сторонами 2см, 4см и 3см.

а) 9см; б) 8см; в) 7см

Уровень 2

5. Сравни выражения

8+7 * 7+8

14-8 * 14-6

6. Реши уравнение.

8 – в =3

Уровень 3

7.Реши задачу выражением.

На полке было 20 книг. С полки взяли сначала 6 книг, а затем ещё 4 книги. Сколько книг осталось на полке?

Вариант	ФИО, автора	Место работы
Вариант 1	Шаповал Наталия Петровна	МОУ «Школа №14 г. Донецка»
Вариант 2	Шаповал Наталия Петровна	МОУ «Школа №14 г. Донецка»
Вариант 3	Кочерга Анна Валентиновна	МОУ «Школа № 100 г.Донецка»
Вариант 4	Устименко Ольга Сергеевна	МОУ «Школа № 100 г.Донецка»
Вариант 5	Кочерга Анна Валентиновна	МОУ «Школа № 100 г.Донецка»
Вариант 6	Сивак Галина Николаевна	МОУ «Школа № 114 г.Донецка»
Вариант 7	Майорова Людмила Васильевна	МОУ «Школа № 78 г.Донецка»
Вариант 8	Майорова Людмила Васильевна	МОУ «Школа № 78 г.Донецка»
Вариант 9	Мусаева Светлана Анатольевна	МОУ «УВК № 244 г.Донецка»
Вариант 10	Мусаева Светлана Анатольевна	МОУ «УВК № 244 г.Донецка»
Вариант 11	Бойчук Анна Ивановна	МОУ «Школа № 91 г.Донецка»
Вариант 12	Бойчук Анна Ивановна	МОУ «Школа № 91 г.Донецка»
Вариант 13	Москаленко Елена Викторовна	МОУ «Школа № 150 г.Донецка»
Вариант 14	Москаленко Елена Викторовна	МОУ «Школа № 150 г.Донецка»