- •Цели практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- •Задачи практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- •Место практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности в структуре опоп во
- •Место и время проведения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- •Компетенции студента, формируемые в результате прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- •Структура и содержание практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- •Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- •Материально-техническое обеспечение практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- •1. Предмет договора
- •2. Права и обязанности сторон
- •2.1. Университет обязан:
- •2.2. Университет имеет право:
- •2.2.1. Осуществлять оперативный контроль над выполнением программы практики студентов в Организации.
- •2.3. Организация обязана:
- •2.4. Организация имеет право:
- •3. Срок действия договора
- •4. Изменения и расторжение договора
- •5. Прочие условия
- •6. Юридические адреса и реквизиты сторон
- •Заявление
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •По ___________________________ практике
- •Проверили:
Структура и содержание практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Общая трудоемкость практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности составляет 6 зачетных единиц, 216 часа.
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды учебной деятельности на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля |
|||
Ознакомительные лекции |
Самостоятельный сбор, обработка и систематизация материала |
Практическое участие |
Обсуждение материалов с руководителем |
|||
1 |
Подготовительный этап: - прохождение инструктажа по технике безопасности; - изучение истории создания, развития и современного состояния предприятия или организации. |
2 |
4 |
|
2 |
|
2 |
Ознакомление с: - миссией, целью и задачами деятельности предприятия; - организационной структурой предприятий; - функциональной структурой предприятия - с организацией информационного обеспечения подразделения. |
2 |
15 |
8 |
2 |
|
3 |
Изучение: - информационной инфраструктуры предприятия; - требования к техническим, программным средствам, используемым на предприятии; - организационных регламентов предприятия; - порядка и методов ведения делопроизводства в компании. |
2 |
25 |
8 |
2 |
|
4 |
Приобретение практических навыков: - проведения обследования объекта автоматизации; - проведение технико-экономического обоснования создания информационной системы; - составление технического задания на создание информационной системы; - выполнения функциональных обязанностей; - ведения документации. |
2 |
30 |
34 |
2 |
|
5. |
Выполнение индивидуального задания
|
2 |
40 |
15 |
2 |
|
6. |
Оформление и представление отчета о производственно-профессиональной практике руководителю от Университета с подписями и печатями руководителя от места практики. |
|
15 |
|
2 |
Защита отчета по практике |
|
Итого |
10 |
129 |
65 |
12 |
|
Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Основными образовательными технологиями, используемыми на практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, являются:
проведение ознакомительных лекций;
обсуждение материалов практики с руководителем;
ознакомительные беседы с сотрудниками производственных подразделений базы практики;
проведение защиты отчета о практике.
Основными возможными научно-исследовательскими технологиями, используемыми на практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, являются:
сбор и анализ научной литературы по тематике задания по практике;
участие в профессиональных и научных семинарах и конференциях на базе практики.
Основными научно-производственными технологиями, используемыми на практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, являются:
сбор и компоновка научно-технической и проектной документации с целью углубленного исследования предметной области;
непосредственное участие студента в решении научно-производственных задач организации, учреждения или предприятия (выполнение достаточно широкого спектра работ, связанных с отработкой профессиональных знаний, умений и навыков).