- •49.03.01 «Физическая культура»
- •Оглавление
- •1.Результаты обучения по дисциплине
- •2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •Темы и их краткое содержание
- •Раздел 1. Числовые множества
- •Тема 1.1. Операции над действительными числами
- •Раздел 2. Аналитическая геометрия на плоскости
- •Тема 2.1. Прямоугольная и полярная системы координат. Простейшие задачи на плоскости. Прямая линия на плоскости
- •Тема 2.2. Линии второго порядка
- •Раздел 3. Линейная алгебра
- •Тема 3.1. Матрицы, определители 2-го и 3-го порядка. Решение систем линейных уравнений
- •Раздел 4. Векторная алгебра
- •Тема 4.1. Векторы и простейшие действия над векторами. Скалярное произведение векторов
- •Раздел 5. Введение в анализ
- •Тема 5.1. Функция. Предел и непрерывность функции
- •Раздел 6. Дифференциальное исчисление функций одной переменной
- •Тема 6.1. Производная и дифференциал
- •Тема 6.2. Приложение производной
- •Раздел 7. Интегральное исчисление функции одной переменной
- •Тема 7.1. Неопределенный интеграл
- •Тема 7.2. Определенный интеграл
- •Раздел 8. Дифференциальные уравнения
- •Тема 8.1. Дифференциальные уравнения первого порядка с разделяющимися переменными. Линейные однородные дифференциальные уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами
- •Раздел 9. Элементы теории вероятности и математической статистики
- •Тема 9.1. Элементы теории вероятности и математической статистики
- •5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы студентов
- •5.1. Перечень примерных контрольных вопросов для самостоятельной работы
- •5.2. Перечень примерных заданий для самостоятельной работы
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- •6.1. Этапы формирования компетенций
- •6.2. Показатели и критерии оценивания компетенций на этапе изучения дисциплины
- •6.3. Перечень вопросов к экзамену
- •6.4. Перечень практических навыков, необходимых для демонстрации на экзамене
- •7. Перечень основной и дополнительной литературы
- •7.1. Рекомендуемая литература (основная)
- •7.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •8. Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «интернет»
- •9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Обзор основной рекомендованной литературы
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •11. Календарно-тематический план лекций и практических занятий по дисциплине «Математика»
- •Контрольные работы для студентов
- •Контрольная работа №1
- •По математике
- •Тема: «Элементы аналитической геометрии на плоскости и линейной алгебры»
- •Контрольная работа № 2 тема: «Предел функции. Производная функции. Неопределенный и определенный интегралы. Площадь криволинейной фигуры»
- •Приложение № 2
- •1.Расчетно-графическая работа
- •Полярная система координат.
- •Простейшие задачи на плоскости
- •Уравнение линии в прямоугольных декартовых координатах
- •Прямая линия на плоскости
- •Окружность Окружностью называется множество точек плоскости, равноудаленных от одной, называемой центром
- •Гипербола
- •Парабола.
Контрольные работы для студентов
Контрольная работа №1
По математике
Тема: «Элементы аналитической геометрии на плоскости и линейной алгебры»
Вариант 1
В декартовой прямоугольной системе координат построить точку А (3; -1) и определить ее полярные координаты.
Определить угол между двумя прямыми
,
.
Сделать рисунок.Найти координаты центра и радиус окружности
х2 + у2 – 8х + 6у + 21 = 0
Построить матрицу С = 2 (А + В)·ВТ , где
А=
,
В=
Решить систему уравнений методом Крамера
(Δ
вычислить по формуле Лапласа; Δ1
, Δ2 , Δ3 - по схеме
треугольников)
Вариант 2
Определить расстояние между двумя точками А (2;7) и В (6;4). Сделать рисунок.
Составить уравнение прямой, проходящей через данные две точки А(-2;1) и В(3;4) . Сделать рисунок.
Найти полуоси, координаты фокусов и эксцентриситет эллипса
х2 + 16у2 = 16
Построить матрицу С = (А - В)·А + 3В , где
А=
,
В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 3
Вычислить площадь треугольника, вершины которого лежат в точках А (-1;1), В (2;3), С (6;1). Сделать рисунок.
Составить уравнение прямой, проходящей через точку М (3;7) перпендикулярно прямой
.
Сделать рисунок.Найти полуоси, координаты фокусов и эксцентриситет гиперболы
4х2 - у2 = 16
Построить матрицу С = В· (В - А) +2А , где
А=
,
В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 4
Найти координаты точки, делящей отрезок АВ, где А(3;5) и В(1;-4), в отношении λ =
. Сделать рисунок.
2. Составить уравнение прямой, проходящей через точку М (2;1) параллельно прямой 2x + 3y + 4 = 0. Сделать рисунок.
Найти координаты фокусов и уравнение директрисы параболы
а) у2 = 6х ; б) х2 = - 16у
Построить матрицу С = А·(2А + В) - В , где
А=
,
В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 5
В декартовой прямоугольной системе координат построить точку А (7; -3) и определить ее полярные координаты.
Определить угловой коэффициент k и отрезок b , отсекаемый на оси Оу прямой 5x + 3y + 2 = 0. Сделать рисунок.
Найти координаты центра и радиус окружности
х2 + у2 - 2х + 4у – 20 = 0
Построить матрицу С = 2А – (А + В)·В , где
А=
,
В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 6
Найти координаты точки, делящей отрезок АВ, где А(2;-4) и В(6;3), в отношении λ =
. Сделать рисунок.
Найти расстояние от точки М (-1; 2) до прямой 4x -3y + 6 = 0. Сделать рисунок.
Найти полуоси, координаты фокусов и эксцентриситет эллипса
9х2 + 25у2 = 225
Построить матрицу С = А·(В + А)– 3А , где
А=
,
В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 7
Определить расстояние между двумя точками А (-3;4) и В (4;-3). Сделать рисунок.
Составить уравнение прямой, проходящей через точку М (-2;4) параллельно прямой
.
Сделать рисунок.Найти полуоси, координаты фокусов и эксцентриситет гиперболы
х2 - 4у2 = 16
Построить матрицу С = А(А – В) –2 (А + В) , где
А=
,
В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 8
Вычислить площадь треугольника, вершины которого лежат в точках А (-2;1), В (3;4), С (1;2). Сделать рисунок.
Составить уравнение прямой, проходящей через точку М (-2;3) перпендикулярно прямой 6x -2y -1 = 0. Сделать рисунок.
Найти координаты фокусов и уравнение директрисы параболы
а) у2 = -16х ; б) х2 = 4у
Построить матрицу С = (А + В)·(2В – А) , где
А=
,
В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 9
В декартовой прямоугольной системе координат построить точку А (5; -6) и определить ее полярные координаты.
Определить угол между двумя прямыми
,
.
Сделать рисунок.
Найти координаты центра и радиус окружности
х2 + у2 + 10х - 18у + 70 = 0
Построить матрицу С = 2 (А + В)·ВТ , где
А= , В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 10
Определить расстояние между двумя точками А (1;3) и
В (-2;6). Сделать рисунок.
Составить уравнение прямой, проходящей через точку
М
(-1;5) перпендикулярно прямой
.
Сделать рисунок.
Найти полуоси, координаты фокусов и эксцентриситет эллипса
4х2 + 9у2 = 25
Построить матрицу С = (А - В)·А + 3В , где
А= , В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 11
Вычислить площадь треугольника, вершины которого лежат в точках А (3;-1), В (4;4), С (-5;2). Сделать рисунок.
Составить уравнение прямой, проходящей через данные две точки А(3;-4) и В(2;6) . Сделать рисунок.
Найти полуоси, координаты фокусов и эксцентриситет гиперболы
4х2 - у2 = 16
Построить матрицу С = В· (В - А) +2А , где
А= , В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 12
Найти координаты точки, делящей отрезок АВ, где А(2;6) и
В(-4;8),
в отношении λ =
. Сделать рисунок.
Составить уравнение прямой, проходящей через точку М (-5;8) параллельно прямой 7x -2y +5 = 0. Сделать рисунок.
Найти координаты фокусов и уравнение директрисы параболы
а) у2 = 6х ; б) х2 = - 16у
Построить матрицу С = А·(2А + В) - В , где
А= , В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 13
В декартовой прямоугольной системе координат построить точку А (2; -8) и определить ее полярные координаты.
Определить угловой коэффициент k и отрезок b , отсекаемый на оси Оу прямой 3x - 2y + 9 = 0. Сделать рисунок.
Найти координаты центра и радиус окружности
х2 + у2 + 10х + 2у - 10 = 0
Построить матрицу С = 2А – (А + В)·В , где
А= , В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 14
Определить расстояние между двумя точками А (4;6) и
В (-2;5). Сделать рисунок.
Составить уравнение прямой, проходящей через точку М (4;-5) перпендикулярно прямой 2x -7y +10 = 0. Сделать рисунок.
Найти полуоси, координаты фокусов и эксцентриситет эллипса
9х2 + 25у2 = 225
Построить матрицу С = А·(В + А)– 3А , где
А= , В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 15
Вычислить площадь треугольника, вершины которого лежат в точках А (5;-1), В (2;6), С (-3;-5). Сделать рисунок.
Составить уравнение прямой, проходящей через точку М (6;2) параллельно прямой
.
Сделать рисунок.
Найти полуоси, координаты фокусов и эксцентриситет гиперболы
х2 - 4у2 = 16
Построить матрицу С = А(А – В) –2 (А + В) , где
А= , В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
Вариант 16
Найти координаты точки, делящей отрезок АВ, где А(-4;2) и
В(-3;6), в отношении λ = . Сделать рисунок.
Найти отрезки, отсекаемые на осях координат прямой
2x + 7y + 4 = 0. Сделать рисунок.
Найти координаты фокусов и уравнение директрисы параболы
а) у2 = -16х ; б) х2 = 4у
Построить матрицу С = (А + В)·(2В – А) , где
А= , В=
Решить систему уравнений методом Крамера (Δ вычислить по формуле Лапласа; Δ1 , Δ2 , Δ3 - по схеме треугольников)
