Перспективное планирование по обучению бдд в старшей группе

месяц

задачи

НОД

Сов. деят. воспитателя с детьми

Взаимодействие с родителями

Сентябрь

Цель: Знакомить с правилами перехода улицы при двустороннем движении. Закреплять знания о правилах дорожного движения и о дорожных знаках, о назначении светофора.

Тема: «Безопасная улица»

Образовательная область «Чтение художественной литературы»

Чтение стихотворения А. Дорохова Образовательные области: «Коммуникация», «Познание»

Беседа: «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать»

Дид/игра: «Транспорт»

Наблюдение: За пешеходами»

П/ и:«Автобусы

Сюжетно-рол игра: «Мы - пешеходы»

Ручной труд: «запрещающие знаки»

Работа с родителями

Информация для родителей: «Воспитываем грамотного пешехода»

октябрь

Цель: Дать представление о профессии водителя.

Познакомить с особенностями работы водителей различного транспорта. Расширять знания о правилах поведения водителей на дороге. Совершенствовать знания о различных видах транспорта и его назначении в жизни человека.

Тема: «Профессия водитель»

Чтение стихотворения А. Усачева «Дорожная песенка»;

Беседа: «Внимание: дорожный знак»

Дидактическая игра: «Водители»;

Наблюдение: «За движением транспорта»;

Подвижная игра: «Найди свой цвет»

Конструирование: «Сарайчики и гаражи для своей машины»

Консультация для родителей: «Правила безопасности для детей.

Безопасность на дорогах»

ноябрь

Цель: Расширять знания о правилах пешеходов на дороге и на тротуаре. Познакомить с запрещающими знаками: «Пешеходное движение запрещено», «Велосипедное движение запрещено».

Расширять знания о перекрестке. Продолжать работу по ознакомлению с правилами безопасного поведения на улицах города.

Тема: «Правила пешехода»

Чтение стихотворения С. Михалкова «Скверная история»

Аппликация: «Автобус на нашей улице»

Беседа: «Как правильно перейти проезжую часть»;

Наблюдение: «За работой водителя»;

Дидактическая игра: «Светофор»;

Подвижная игра: «По дороге»;

Режиссерская игра: «Сказочные герои на дороге»

Работа с родителями

Памятка для родителей: «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге».

Досуг

Викторина по ПДД

декабрь

Цель: Дать представление о назначении поста ГИБДД на дороге. Познакомить с особенностями работы сотрудников ГИБДД

Закреплять правила дорожного движения, предназначенные для пешеходов и водителей. Познакомить с опасностями зимней дороги для пешеходов.

Тема: «Пост ГИБДД в моем микрорайоне».

Чтение стихотворений В. Кожевникова «Светофор».

Беседа: «Мой любимый вид транспорта»; «Как себя надо вести в транспорте».

Рисование: «Светофор».

Наблюдение: «За движением машин по зимней дороге»

Дидактическая игра: «Правила дорожного движения»

Сюжетно-ролевая игра: «Я шофер»

Подвижная игра: «Грузовики»

Памятка» Безопасность детей- забота взрослых»

январь

Цель: Закреплять знания об информационно-указательных и запрещающих дорожных знаках. Расширять знания о назначении предупреждающих дорожных знаков, адресованных водителям. Учить различать информационно-указательные, запрещающие и предупреждающие знаки.

Тема: «Моя дорожная грамота»

Чтение стихотворений А. Усачева «Футбольный мяч»; В. И. Мирясова (стихи про транспорт)

Конструирование «Отгадай, вырежи и наклей грузовик».

Рассматривание картин, изображающих дорожное движение в зимний период.

Дидактическая игра: «Дорожные знаки»;

Игровая ситуация: «Кто самый грамотный пешеход».

Подвижная игра: «Веселый трамвайчик»

Папка - передвижка для родителей «Безопасность на дорогах»

февраль

Знакомить детей с правилами безопасного поведения на дороге в качестве пассажира транспортного средства

Аппликация»Трамвай»

«Коммуникация», «Худ.творчество», «Познание», «Безопасность».

Конструирование «Улица города»;

Беседа: «Как я с мамой перехожу дорогу»

Наблюдение: «За движением на улице города»;

Дид игра «Путешествие по городу»;

С/-ролевая игра «Пешеходы и водители»;

П/ игра: «Будь внимательным»

Подготовка фотоматериалов» Улицы Набережных Челнов»

март

Цель: Дать представления о знаках «сервиса»: «Телефон», «Автозаправочная станция», «Пункт технического обслуживания», «Пункт питания», «Пункт медицинской помощи».

«Знаки сервиса»

Чтение стихотворений о дорожных знаках.

Рисование: «Знаки сервиса»;

Беседа: «Как машины людям помогают»;

Дидактическая игра «Законы улиц и дорог»;

Подвижная игра: «На чем я путешествую»

Анкетирование родителей.

апрель

Цель: Расширять знания об особенностях движения транспорта на перекрестке. Дать представление о «регулируемом перекрестке» и работе регулировщика.

Тема: «Опасный перекресток»

Образовательная область «Чтение художественной литературы»

Чтение стихотворения В. Клименко «Кто важнее всех на дороге».

Дидактическая игра: «Путешествие по городу»;

Беседа: «Как я иду в детский сад»;

Наблюдение: «За проезжей частью дороги»;

«Подвижная игра: «Дорога и транспорт»;

Беседа на тему «Детское кресло – залог безопасности ребенка»

май

Цель: Закреплять знания об ориентировании на дороге, используя правила дорожного движения для пешеходов и водителей в различных практических ситуациях.

Тема: «Кто самый грамотный»

Загадывание загадок о транспорте;

Беседа: «Мы на улице»

Дидактическая игра: «Правила поведения» Наблюдение: «За пешеходами на тротуаре»

Подвижная игра: «Пешеходы и водители»;

Памятка для родителей «Безопасность детей в летний период» Досуг: «Воспитанный пешеход»