- •2.Первые философы и проблема начала всех вещей (Фалес, Анаксимандр, Гераклит).
- •3.Философское учение Платона. Аристотель.
- •4. Теоцентризм как системообразующий принцип средневекового мировоззрения.
- •5.Августин Блаженный и Фома Аквинский
- •6.Основыне философии эпохи возраждения. Антропоцентризм и гуманизм.
- •8.Философия нового времени и эпохи просвещения
- •9. Френсис бекон учения об идолах. Рационалистическая метафизика.
- •«Новая Атлантида» Бэкона
- •10. Природа человека (есстественные права) естественное состояние и общественный договор.
- •11. Характерные оссобенности немецкой философии. И кант.
- •19)В фил. Канта.
- •12. Предмет и методы марксистской философии. Диалектический материализм , его категории их содержание. Общественно экономическая формация. Марксиская философия.
- •14. Русские религиозные философы о двойственной природе человека.
- •16. Основные положения психоанализа з.Фрейда , архетипов Юнга.
- •18.Основы филоссофского учения о бытии основные понятия онтологии . Законы диалектики формы познания мира : диалектическая и метофизическая.
- •2.Формы бытия.
- •19. Категории бытия человека. Материя как фундоментальная онтологическая категория.
- •20. Метофизическое и деалектико-материалистическое понимание мира. Уровни организации материи: неживая природа , биологические и социальные уровни.
- •21. Сознание. Сущность теории отражения, генезис сознания.
- •22. Сознание высшая форма отражения действительности. Сущность сознания . Структура сознания.
- •Сущность (природа) сознания.
- •Структура и функции сознания.
- •23.Сверхсознание (самосознание) и бессознательное. Основные идеи психоанализа Зигмунда Фрейда.
- •24. Сущность процесса познания. Познание как философская проблема.
- •25. Многообразие форм духовно практического освоения мира .Агностецизм и скептинизм . Чувственное , рациональное и интуитивное познание.
- •Скептицизм
- •26. Истина центральная категория теории познания. Специфика научного познания
- •27.Философское понимание живой и неживой природа.
- •28.Общество и его структура. Основные сферы жизни общества.
- •29.Теория о происхождении человека. Природа человека , смысл его существования.
- •30.Формирование и развитие личности. Социализация как процесс овладевания социально историческим опытом.
- •31.Истрический процесс как форма бытия общества.
11. Характерные оссобенности немецкой философии. И кант.
емецкая философия конца XVIII — первой трети XIX в., представленная именами Канта, Фихте, Шеллинга, Гегеля, Фейербаха, заслуженно именуется классической. Она знаменует собой важный этап в истории мировой философской мысли. В ней нашли свое продолжение прогрессивные идеи философии Нового времени — вера в могущество разума, гуманизм, неотчуждаемые права личности. Но главное ее завоевание — разработка диалектического метода, обоснование мирового закона вечного развития. В этой философии нашли свое отражение как основные черты эпохи становления нового, капиталистического строя, так и конкретно- исторические особенности, присущие тогдашней Германии. Классики немецкой философии были идеологами своей буржуазии, которая значительно отставала в социально-экономическом и политическом развитии от буржуазии передовых стран. Со времени Реформации и до конца XVIII в. Германия не представляла собой единого экономического целого, капиталистический рынок находился в процессе становления. Не представляла она и единого политического целого: страна была разделена почти на 300 самостоятельных государств, большинство из которых были карликовыми.Если труды французских просветителей запрещались и сжигались, а сами они подвергались судебным преследованиям, вплоть до заключения в Бастилию, то немецкие философы-идеалисты были заслуженными профессорами германских университетов, при наставниками юношества, а их труды издавались и распространялись без всяких препятствий. Но хотя они не вы против существующих в германских государствах политически учреждений, их учения по сути дела были враждебны, несовместимы с феодальными порядками, отжившими свой век. Диалектический метод, особенно обстоятельно и последовательно разработанный Гегелем, мог быть легко обращен против этих порядков. Что и сделали наиболее радикально настроенные учение берлинского профессора. Поэтому Маркс называл философию Канта, родоначальника классической немецкой философии, немецкой теорией французской революции. С не меньшим основой данное определение может быть, распространено на другими представителей классической немецкой философии.
19)В фил. Канта.
Он ставит задачи всей совокупности человеческого знания с целью найти ответ на вопрос о вещах в себе (критический период). Они не зависят от нашего сознания, они порождают явления. Но не совпадают с ними, вещи в себе воздействуют на органы чувств и вызывают ощущения, но вещи в себе не познаваемы.
Кант допускает существование априорных знаний, которые соответствуют вещам в себе, само значение имеет 3 ступени: чувство рас судок и разум. Чувство способно к ощущению, рассудок способен к понятию и суждению, а разум – к умозаключению восходя к идее ям. Идеи – понятие разума о безусловном единстве всех явлений в мире. Априорная форма чувственного знания – пространство и время, эти 2 ощущения создают сетку всем другим ощущениям . Априорные формы рассудка – понятия, ощущения без понятий слепы, а понятия без ощущений пусты. Центральное понимание этики Канта – понятие категории, хочет чтобы правила его личного поведения могли стать правилами поведения для всех.
Таким образом, критическим исследованием разума Кант обосновал идею новой метафизики, имеющей в качестве основы морального поведения закон свободы. Идеи Канта оказали огромное воздействие на европейскую мысль, в особенности на немецкую классическую философию.
