МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева»

(КГПУ им. В.П. Астафьева)

Факультет начальных классов

Кафедра психологии и педагогики

ПЕДагогика как наука

Контрольная работа

Выполнил: Проверил:

Красноярск 2017

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3
1. Деятельность и творчество: единое и различное………………………………4
2. Интеллект и креативность……………………………………………………….8
3. Творчество как условие самореализации личности в гуманистических концепциях……………………………………………………………………….13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………….19

ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….....21

- отступ сверху – 2 см.;

- отступ снизу – 2 см.;

- отступ справа – 1,0 - 1,5 см.;

- отступ слева – 3,0 см.;

- шрифт – «Times New Roman»;

- размер шрифта – 14;

- начертание шрифта – «обычный» (не допускается курсив и жирные или полужирные начертания);

- междустрочный интервал – «полуторный»;

- отступ первой строки («красной строки») – 1,25 см.;

- выравнивание – «по ширине»

- нумерация страниц – сквозная, проставляется вверху страницы от центра. Первой страницей является титульный лист, второй – СОДЕРЖАНИЕ или ПЛАН. Соответственно, начинать проставлять нумерацию со страницы с введением и присваивать ей номер «3»;

- «ВВЕДЕНИЕ», 1 пункт основной части, «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» и «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ» пишутся с новой страницы;

- «ВВЕДЕНИЕ», «СОДЕРЖАНИЕ», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ» записываются в виде заголовков прописными буквами с выравниванием по центру листа.

Наименование пунктов основной части записывают в виде заголовка строчными буквами (кроме первой прописной) с красной строки. Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух или нескольких предложений, их разделяют точкой. Не допускается помещать заголовки пунктов основной части на отдельных листах без сопровождения текстом. Также недопустимо, если в конце листа располагается подзаголовок, а следующий за ним текст перенесен на следующий лист. В этом случае рекомендуется перенести на следующий лист и подзаголовок. ПОСЛЕ ЗАГОЛОВКА перед набором текста сделать отступ в два полуторных интервала.

Подготовка контрольной работы — это форма самостоятельной учебной деятельности студентов, направленная на достижение определенной цели и решение ряда задач.

Цель контрольной работы: обобщение, конкретизация и углубление знаний и умений студентов в области педагогики.

Задачи контрольной работы:

1) совершенствование знаний по отдельным темам курса «Педагогика»;

2) обучение применению этих знаний для решения прикладных задач в практической работе бакалавра;

3) развитие творческого отношения к анализу теоретических положений изучаемой дисциплины и их прикладного аспекта.

При выполнении контрольной работы реферативного типа студент должен освоить и закрепить следующие основные умения:

- самостоятельный поиск информации по заданной теме;

- отбор существенной информации, необходимой для полного освещения изучаемой проблемы, отделение этой информации от второстепенной (в рамках выбранной темы);

- анализ и синтез знаний по изучаемой проблеме;

- логичное и последовательное раскрытие темы;

- стилистически правильное оформление научной мысли в реферативном ключе;

- грамотное построение научного реферативного текста;

- правильное оформление контрольной работы.

Успешное выполнение контрольной работы способствует формированию у обучающихся следующих общекультурных и профессиональных компетенций: