Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Башкирский государственный аграрный университет»

ПРАВОВЕДЕНИЕ

ПРАКТИКУМ

для обучающихся по программе бакалавров по всем направлениям подготовки (специальностям)

Уфа Башкирский ГАУ

2014

2

УДК 34

ББК 67.0

П 69

Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета информационных технологий и управления (протокол № 9 от 30 апреля

2014 года)

Составители:

заведующий кафедрой права, доцент Селезнева А.Х. (разделы 1, 3, 4, 5, 6, 9, общие методические указания и методические указания к темам, библиографический список)

доцент Яхина А.Р. (раздел 2)

доцент Балашов Е.В. (раздел 8, тема 12.7)

доцент Вологина Ж.Ю. (темы 12.3, 12.6, 12.8 - 12.11)

ст. преподаватель Кутлиярова Р.Ф. (темы 12.4, 12.18)

ст. преподаватель Хамзина Д.З. (раздел 7, темы 12.5, 12.12) ассистент Иксанов Р.А. (разделы 10,11, тема 12.15).

Рецензент: профессор Ханнанова Т.Р.

Ответственный за выпуск: зав.кафедрой права Селезнева А.Х.

П 69 Правоведение : Практикум ….. / [сост.: А. Х. Селезнева [и др.]. – Уфа : Башкирский ГАУ, 2014. – 86 с.

Практикум составлен в соответствии с требованиями, предъявляемыми квалификационными характеристиками ФГОС ВПО подготовки бакалавров по соответствующим направлениям (специальностям).

Практикум предназначен для проведения практических и семинарских занятий по дисциплине «Правоведение», а также самостоятельного изучения отдельных тем дисциплины. Он включает в себя вопросы, задачи и задания, решение и выполнение которых будет способствовать освоению студентами основополагающих правовых знаний. Практикум содержит также методические указания к изучению каждой темы, а также список рекомендуемой учебной литературы и нормативных источников, необходимых для освоения темы и решения задач.

3

			ОГЛАВЛЕНИЕ
Общие методические указания				5
1	Теория государства и права			7
1.1		Общая теория государства		7
1.2		Право в системе социальных норм		10
1.3		Правоотношения		14
1.4		Правонарушения и юридическая ответственность		16
2	Основы конституционного права			18
3	Основы гражданского права			20
3.1 Гражданское право как отрасль права				20
3.2		Юридические лица		24
3.3		Право собственности и другие вещные права		27
3.4		Сделки. Представительство. Сроки		30
3.5		Обязательственное право		33
4	Основы трудового права			36
5	Основы административного права			38
6	Основы аграрного права			41
7	Основы экологического права (права окружающей среды)			42
8	Основы земельного права			44
9	Основы семейного права			48
10 Основы уголовного права				49
11 Правовые основы защиты государственной, коммерческой и				52
служебной тайны
12 Особенности правового регулирования будущей				54
профессиональной			деятельности
Библиографический список				70

4

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Дисциплина «Правоведение» («Право», «Основы права», «Право и правовые основы природы и природопользования», «Правоведение и ветеринарное законодательство», «Правовые основы природопользования

• охраны окружающей среды», «Правоведение (основы законодательства в строительстве)» или др.) - дисциплина базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла, изучение которой предусмотрено в обязательном порядке по всем направлениям подготовки (специальностям), реализуемым в университете. Знание основ российского государства и права, правовых основ будущей профессии, умение «читать»

• понимать законы, разрешать на их основе конкретные жизненные ситуации, обладать навыками работы с юридическим документами - необходимые условия для любого специалиста с высшим образованием.

Практикум предназначен для студентов, впервые приступивших к изучению права. Ввиду ограниченности времени на изучение данной учебной дисциплины отводится малое количество аудиторных часов. Самостоятельное изучение вопросов вызывает определенные трудности. Целью практикума является оказание студентам методической помощи в изучении важнейших вопросов курса, облегчение поиска нормативного материала, учебной и юридической литературы, необходимых для подготовки к практическим и семинарским занятиям, к промежуточной аттестации. Практикум также содержит задачи и ряд заданий, которые выполнить для лучшего освоения темы.

Изучение каждой темы должно начинаться с уяснения основных понятий темы и проблемных вопросов. Для этого рекомендуется внимательно прочитать лекции, ознакомиться с соответствующей темой в

учебнике по правоведению, найти и изучить рекомендованную дополнительную литературу. Усвоив прочитанное, необходимо просмотреть содержание основных нормативных актов по теме.

Дальнейшая форма самостоятельной работы студента зависит от того, какой вид занятия - теоретические семинар или практическое занятие - проводится по соответствующей теме дисциплины.

Теоретические семинары представляют собой занятия, на которых обсуждаются содержащиеся в литературе взгляды и концепции по наиболее актуальным проблемам российского государства и права, относящиеся к теме семинара. В процессе подготовки к семинару студент на основе изучения литературных и нормативных источников, материалов практики должен быть готов высказать собственные суждения по обсуждаемым вопросам. Рекомендуется по каждому вопросу темы составить краткий конспект ответа, который может быть использован в выступлении на занятии.

5

Доклад как форма выступления на семинаре предусматривает более основательную подготовку студента. Здесь необходимо более углубленное изучение выбранной темы. Студенту необходимо изучить существующие взгляды, концепции различных авторов. По возникающим в связи с подготовкой вопросам рекомендуется обращаться за консультацией к преподавателю.

Доклад должен начинаться с объявления темы выступления и сообщения слушателям вопросов, которые студент намерен освятить. Целесообразно сообщить, какие литературные и нормативные источники были использованы автором. Все это позволит слушателям лучше воспринимать содержание излагаемого материала. После этого докладчик последовательно раскрывает каждый вопрос своего доклада со ссылкой на прочитанные им источники, высказывая попутно свое мнение. После рассмотрения каждого вопроса желательно сделать краткое заключение, подытожить сказанное. По окончанию выступления докладчик отвечает на вопросы группы и преподавателя.

К семинару должны быть готовы не только докладчики, но и другие студенты группы, так как любому из них преподаватель вправе задать вопрос по обсуждаемой теме.

В отличие от теоретических семинаров, практические занятия предназначены, в первую очередь, для того, чтобы научить студентов

понимать смысл закона	и применять нормы права к		конкретным
жизненным ситуациям.	Такие ситуации	излагаются	в задачах,

большинство которых взяты из реальной практики. Задачи и задания рекомендуется выполнить письменно, в тетради по самостоятельной работе студента. Все содержащиеся в решении выводы должны быть мотивированы, теоретически обоснованы, содержать ссылку на конкретные нормы закона или иного правового акта. При решении задач следует учитывать, что российское законодательство постоянно меняется, при решении задач необходимо руководствоваться последней редакцией соответствующего нормативного правового акта, которую можно найти в справочно-правовых системах «Гарант» или «КонсультантПлюс».

На практическом занятии преподаватель дает возможность каждому студенту выступить со своим решением задачи, после чего проводится совместный анализ ситуации, приведенной в задаче, формируется и обосновывается правильный ответ.

Кроме общих тем, изучение которых обязательно для всех обучающихся, Практикум содержит раздел по особенностям правового

регулирования	будущей	профессиональной		деятельности, вопросы
которого будут	различными		для разных	направлений подготовки

(специальностей). При изучении раздела студенты должны ознакомиться с теми законодательными актами, изучение которых предопределено их будущей профессией.

6

ТЕМАТИКА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ

1 Теория государства и права

1.1 Общая теория государства

1. Вопросы:

1. Понятие и признаки государства. Его сущность и социальное назначение.

2. Происхождение государства.

3. Формы государства (форма правления, форма государственного устройства, политический (государственный) режим).

4. Функции государства.

5. Государственная власть. Единство и разделение властей.

6. Соотношение государства и права. Их роль в жизни общества.

7. Правовое государство. Значение законности и правопорядка в современном обществе.

2. Задачи и задания

1. Запишите в тетради общие признаки государства. Изменялись ли они по мере развития человечества, если да, то, как именно?

2. Определите сущность государства России.

3. Составьте схему «Классификация функций государства».

4. Какие функции, на Ваш взгляд, сегодня являются приоритетными для Российской Федерации?

5. Заполните таблицу «Виды республик и их признаки»

Вопросы для	Президентская	Парламентская	Смешанная
сравнения	республика	республика	республика
Порядок избрания
президента
Порядок
образования
правительства
Ответственность
правительства
Право роспуска
парламента
у президента
		7

Вопросы для	Президентская	Парламентская	Смешанная
сравнения	республика	республика	республика
Наличие поста
премьер-министра
Объѐм
полномочий
президента
Примеры
государств

6) Заполните сравнительную таблицу «Формы государственного устройства»:

Вопросы для	Унитарное	Федерация	Конфедерация
сравнения	государство
Территория
Статус
административно-
территориальных
единиц
Государственный
аппарат
Гражданство
Правовая система
Налоговая система
Судебная система
Примеры государств

7. Проанализируйте с юридической точки зрения форму Российского государства.

7. На примере развития Российской Федерации проанализируйте типы политических режимов.

7. Объясните, почему государство является «центральным звеном политической системы».

8

10. Дайте аргументированный ответ на вопрос: «Всегда ли сильное государство является благом для граждан?» Приведите конкретные исторические примеры.

10. В настоящее время в конституциях многих государств, в том числе в ст.1 Конституции РФ, есть положения, определяющие эти государства как правовые. Как Вы считаете, является ли Россия правовым государством? Какие, на Ваш взгляд, признаки правового государства ещѐ не получили в России должного развития?

10. Выпишите в Глоссарий определения терминов: «государство», «правовое государство», «форма правления», «форма государственного устройства», «государственный (политический) режим», «государственная власть».

3. Рекомендуемая литература: 1-7, 10, 30, 31, 37-41, 46, 54, 57.

3. Нормативные акты: 1, 2.

1.1.5 Методические указания к изучению темы Государство как политико-правовой институт является предметом

исследования многих социальных и гуманитарных наук (философии, политологии и т.д.). В рамках изучения основ правоведения внимание студентов должно быть обращено, прежде всего, на государство как институт политической власти, диктующий свою волю в издаваемых им законах и других правовых актах (правотворческая функция государства), на роль его органов в правоисполнительной и правоохранительной деятельности.

Ознакомившись с общим понятием государства, его формами, необходимо получить представление об основных направлениях функционирования и деятельности современного государства. Рассмотрение внутренних и внешних функций государства должно вестись с учетом приоритета общечеловеческих ценностей в обществе, незыблемости прав и свобод человека.

Изучив теорию правового государства, прочитав соответствующую учебную и научную литературу, студенты должны сделать свои выводы о том, насколько реально выполнение задачи построения правового государства в современных условиях.

9