- •Содержание
- •Предисловие
- •Акцентологические нормы
- •Орфоэпические нормы
- •Грамматические (морфологические) нормы
- •I. Имя существительное
- •§1. Варианты падежных окончаний существительных
- •§2. Род несклоняемых существительных
- •§3. Род сложносокращённых слов и аббревиатур
- •§4. Род личных имен существительных, обозначающих профессию, род занятий, должность, звание
- •§ 5. Склонение иноязычных имён и фамилий
- •§ 6. Склонение географических наименований
- •II.Имя числительное
- •§ 1. Склонение имён числительных
- •§ 2. Употребление собирательных числительных.
- •§ 3. Употребление числительных
- •III. Имя прилагательное
- •§ 1. Образование степеней сравнения прилагательных
- •§ 2. Образование кратких форм имён прилагательных
- •IV. Местоимение
- •§ 1. Употребление местоимения себя
- •§ 2. Употребление притяжательных местоимений
- •V. Глагол
- •§ 1. Образование глагольных форм
- •§ 2. Употребление глаголов.
- •Грамматические (синтаксические) нормы
- •I.Простое предложение
- •§ 1. Нормы согласования подлежащего и сказуемого
- •§ 2. Нормы управления
- •II. Осложнённое предложение
- •§ 1. Предложения с однородными членами
- •§ 2. Предложения с причастным оборотом
- •§ 3. Предложения с деепричастным оборотом
- •III. Сложное предложение
- •§ 1. Многокомпонентные предложения
- •§ 2. Сложноподчинённые предложения.
- •§ 3. Предложения с косвенной речью
- •Лексические нормы
- •I. Ошибки в словоупотреблении
- •1. Смешение паронимов
- •2. Смешение парономазов
- •3. Неточное использование иноязычных слов.
- •4. Лексический анахронизм
- •5. Плеоназм.
- •6. Тавтология.
- •II. Ошибки в употреблении фразеологизмов
- •III. Стилистические ошибки
- •Рекомендуемая литература научная и учебная литература
- •Словари и справочники Толковые словари и справочники
- •Другие словари и справочники
- •Словарь паронимов
- •Ключи к упражнениям
V. Глагол
§ 1. Образование глагольных форм
П.1. Ряд глаголов имеет ограниченные возможности в образовании глагольных форм. Не образуют форм 1 лица единственного числа (сочетающихся с местоимением Я) глаголы дудеть, очутиться, ощутить, победить, убедить, угораздить, чудить.
Рекомендация. Неправильно образованные формы (убедю, победю, побужу) должны быть заменены или близкими по значению глаголами (уговорю, заставлю) или синонимичными словосочетаниями (постараюсь убедить, смогу убедить, одержу победу и т.п.).
§ 2. Употребление глаголов.
П.1. Ряд глаголов образует 2 варианта форм, имеющих стилистическое различие.
Начальная форма |
Верный вариант |
Неверный вариант (разговорно-просторечный) |
Бежать Вынуть Выйти Выложить Ехать Поехать Подождать Жечь Лечь Мочь Печь Течь Хотеть Дремать Клокотать Махать Плакать Полоскать Сыпать Трепать Хлестать
|
Беги, бегут, Вынь Выйди Выложи Едут Поезжай Подожди Жжёт Ляг, ляжет Может Печёт Течёт Хотим, хотите, хотят Дремлю, дремлет Клокочу, клокочет Машу, машет Плачу, плачет Полощу, полощет Сыплю, сыплет Треплю, треплет Хлещу, хлещет |
Бежи, бежат Выйми Выдь Выложь Ехают Поехай, ехай, едь Погоди, погодь Жгёт Ляжь, лягет Могет Пекёт Текёт Хочем, хочете, хочут Дремаю, дремает Клокотаю, клокотает Махаю, махает Плакаю, плакает Полоскаю, полоскает Сыпаю, сыпает Трепаю, трепает Хлестаю, хлестает
|
П.2. Глаголы с чередующимися гласными в корне. Правильными являются следующие формы глаголов.
-а- |
-о- |
Дотрагиваться Заготавливать Задабривать Облагораживать Осваивать Оспаривать Платишь Уплачено Удваивать Удостаивать Усваивать
|
Обеспокоивать Обезболивать Обусловливать Опорочивать Подытоживать Приурочивать Сосредоточивать Узаконивать Уполномочивать Упрочивать Условиться Заподозривать |
Примечание: другие формы названных глаголов являются неверными (разговорно-просторечными)
Упражнение 13. Вставить пропущенные буквы. Проверить правильность выполненного упражнения по «Ключам», помещённым в конце пособия.
1. Развитие науки обусл…вливает технический прогресс. 2. Нельзя без оснований обвинять кого бы то ни было, нельзя опор…чивать чужую репутацию. 3. В конце занятий преподаватель обычно подыт…живает сказанное. 4. Мы старались приур…чивать свой отпуск к началу лета. 5. Трудно было охватить сразу весь материал и приходилось сосредот…чиваться на основном. 6. За разработку новых научных методов коллектив института не раз удост…ивался высоких наград. 7. Принимавшиеся в условиях чрезвычайной обстановки меры впоследствии узак…нивались. 8. Отдельные члены комиссии уполном…чивались действовать от её имени. 9. В конце заседания мы усл…вливались о месте и времени следующей встречи. 10. За присланные книги было упл…чено.
