- •Желаем Вам успехов и удачной защиты!
- •Общие положения
- •Основные этапы выполнения выпускной квалификационной работы
- •Структура выпускной квалификационной работы
- •Общие требования к оформлению дипломной работы
- •Требования к лингвистическому оформлению дипломной работы
- •Создание презентации для защиты выпускной квалификационной работы
- •Гбпоу но «Нижегородский медицинский колледж»
- •Глава 1.___________________________________________________________
- •Глава 2.___________________________________________________________
Общие требования к оформлению дипломной работы
Текст располагается на одной стороне стандартного листа формата А4 белой односторонней бумаги. Объем ВКР (30-50 страниц печатного текста) с заданными параметрами:
- размеры полей: ширина верхнего поля - 20 мм, ширина нижнего поля - 25 мм, ширина левого поля - 30 мм, ширина правого поля - 15 мм;
- шрифт Times New Roman, кегль (размер шрифта) – 14;
- выравнивание текста по ширине;
- абзацный отступ – 1,25см;
- межстрочный интервал – 1,5;
- межстрочный интервал между названием главы (раздела)/заголовком пункта и последующим текстом - 2,0.
Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту дипломной работы. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют.
Каждая новая глава (раздел) начинается с новой страницы. Это же правило относится к таким структурным частям работы как введение, заключение, список использованной литературы, приложение. На пункты и подпункты это требование не распространяется. Не допускается завершение страницы названием пункта или одним его абзацем.
Оформление заголовков по всему тексту работы должно быть выполнено в едином стиле. Заголовки структурных элементов: введение, заключение, список использованной литературы, приложение следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая. Заголовки разделов, подразделов и пунктов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Перенос слов в заголовке не допускается.
Выделения внутри текста выполняют нежирным курсивом.
Оформление иллюстраций, таблиц
В дипломной работе (чаще в практической части) разрешается использование рисунков, схем, диаграмм, графиков и т.д.
На все иллюстрации и таблицы должны быть ссылки в тексте, и они должны размещаться как можно ближе к соответствующим частям текста.
Размещенные в тексте иллюстрации и таблицы следует нумеровать арабскими цифрами, например: Рисунок 1. / Таблица 1. Допускается нумеровать иллюстрации/таблицы в пределах главы (раздела). В этом случае номер должен состоять из номера главы (раздела) и порядкового номера иллюстрации/таблицы, например: Рисунок 1.1. / Таблица 1.1. Название таблицы располагается над таблицей слева в одну строку. Название рисунка – под рисунком посередине.
При переносе таблицы на другую страницу шапку таблицы повторяют и над ней указывают: Продолжение таблицы 3. Возможно уменьшение размера шрифта внутри таблиц до 12.
Требования к лингвистическому оформлению дипломной работы
Не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа и использовать местоимение «я». Корректнее использовать вместо местоимения «мы», а также формой изложения от третьего лица: «по нашему мнению», «автор полагает ...», «нами проведен анализ...» или неопределенно-личной формой: «следует отметить..», «в данном исследовании является важным...».
При написании дипломной работы необходимо пользоваться языком научного изложения. Здесь могут быть использованы следующие слова и выражения:
для указания на последовательность развития мысли и временную соотнесенность:
прежде всего, сначала, в первую очередь;
во – первых, во – вторых и т. д.;
затем, далее, в заключение, итак, наконец;
до сих пор, ранее, в предыдущих исследованиях, до настоящего времени;
в последние годы, десятилетия;
для сопоставления и противопоставления:
однако, в то время как, тем не менее, но, вместе с тем;
как…, так и…;
с одной стороны…, с другой стороны, не только…, но и;
по сравнению, в отличие, в противоположность;
для указания на следствие, причинность:
таким образом, следовательно, итак, в связи с этим;
отсюда следует, понятно, ясно;
это позволяет сделать вывод, заключение;
свидетельствует, говорит, дает возможность;
в результате;
для дополнения и уточнения:
помимо этого, кроме того, также и, наряду с…, в частности;
главным образом, особенно, именно;
для иллюстрации сказанного:
например, так;
проиллюстрируем сказанное следующим примером, приведем пример;
подтверждением выше сказанного является;
для ссылки на предыдущие высказывания, мнения, исследования и т.д.:
было установлено, рассмотрено, выявлено, проанализировано;
как говорилось, отмечалось, подчеркивалось;
аналогичный, подобный, идентичный анализ, результат;
по мнению Х, как отмечает Х, согласно теории Х;
для введения новой информации:
рассмотрим следующие случаи, дополнительные примеры;
перейдем к рассмотрению, анализу, описанию;
остановимся более детально на…;
следующим вопросом является…;
еще одним важнейшим аспектом изучаемой проблемы является…;
для выражения логических связей между частями высказывания:
как показал анализ, как было сказано выше;
на основании полученных данных;
проведенное исследование позволяет сделать вывод;
резюмируя сказанное;
дальнейшие перспективы исследования связаны с….
Письменная речь требует использования в тексте большого числа развернутых предложений, включающих придаточные предложения, причастные и деепричастные обороты. В связи с этим часто употребляются составные подчинительные союзы и клише:
поскольку, благодаря тому что, в соответствии с…;
в связи, в результате;
при условии, что, несмотря на…;
наряду с…, в течение, в ходе, по мере.
В дипломной работе должно быть соблюдено единство стиля изложения, обеспечена орфографическая, синтаксическая и стилистическая грамотность в соответствии с нормами современного русского языка.
Для подтверждения и обоснования собственных доводов в тексте исследования разрешается использование цитат. Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник. Не следует излишне злоупотреблять или пренебрегать цитатами, так как и то и другое снижает уровень работы.
Для связи основного текста дипломной работы с описанием источника, чаще всего служит порядковый номер источника, указанного в списке литературы. Номер берется в квадратные скобки, например, [4]. Если ссылки на источники следуют подряд в силу смешения мыслей разных авторов в тексте, то источники могут указываться в одних скобках и отделяются друг от друга точкой с запятой [4; 16]. Это означает — 4 источник; 16 источник.
Все литературные источники, указанные в списке, должны найти отражение в тексте работы.
При подготовке ВКР особое внимание уделяется недопущению нарушения правил профессиональной этики. К таким нарушениям в первую очередь относятся плагиат, фальсификация данных и ложное цитирование.
Плагиат – это наличие прямых заимствований без соответствующих ссылок из всех печатных и электронных источников.
Фальсификация данных – подделка или изменение исходных данных с целью доказательства правильности вывода, а также умышленное использование ложных данных в качестве основы для анализа.
Ложное цитирование – это наличие ссылок на источник, когда данный источник такой информации не содержит.
Обнаружение указанных нарушений профессиональной этики является основанием для снижения оценки за дипломную работу, вплоть до выставления оценки «неудовлетворительно».
