Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ КИЛП Лашина, Виниченко 2014.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
7.22 Mб
Скачать

Введение

Для более глубокого усвоения теоретического и практического материала по дисциплинам «Основы прикладной антропологии», «Общие вопросы гармонизации фигуры и образа», «Конструирование одежды», «Конструирование швейных изделий на фигуры нетипового телосложения», «Автоматизированные методы художественного проектирования одежды», «Конструктивное моделирование одежды», «Технология швейных изделий» на кафедре студенты выполняют курсовой проект по «Конструированию одежды».

Целью курсового проекта является применение полученных теоретических знаний, обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью, формами и методами работы, приобретение профессиональных навыков, необходимых для работы по специальности, воспитание исполнительской дисциплины и умения самостоятельно решать проблемы, возникающие при решении практических задач проектирования одежды.

В ходе курсового проектирования студенты приобретают профессиональные навыки специалиста в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, осваивают новые технологии проектирования, овладевают производственными навыками работы, формируют профессиональный интерес, чувство ответственности и уважения к выбранной специальности.

Задачами выполнения курсового проекта является привитие первичных профессиональных навыков, подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин и получение ими первоначального опыта работы по избранной специальности.

1. Общие положения

1.1. Цель и задачи курсового проекта

Целью курсового проекта является систематизация, закрепление и углубление теоретических знаний студентов; овладение навыками самостоятельного решения проектируемых инженерных задач, обобщение и взаимосвязь знаний, полученных при изучении специальных курсов; использование справочной литературы (ГОСТов, ОСТов, РСТ) и других материалов; экспериментальная проверка проекта в процессе изготовления макетов модельных конструкций; получение навыков в проведении примерок на типовые и индивидуальные фигуры, связь конструкции и технологии изготовления одежды.

1.2. Объект проектирования

Основной темой курсового проекта является разработка модельных конструкций на типовые и индивидуальные фигуры с учётом современных тенденций моды, а также изготовление пяти макетов разработанных моделей-предложений.

Курсовой проект по конструированию одежды относится к категории реальных – результаты разработок имеют практическую значимость, могут использоваться на производственной и преддипломных практиках, а в дальнейшем могут быть внедрены в производство.

В соответствии с заданием студенты могут выполнять курсовой проект с решением вопросов научно-исследовательского характера.

1.3. Объём и содержание проекта

Объём пояснительной записки составляет 20–30 страниц. Первой страницей расчетно-пояснительной записки является титульный лист (прил. 1). Второй страницей является реферат, где указывается количество страниц, рисунков, таблиц, ключевые слова, цель курсового проекта. На третьей странице указывается содержание проекта.

Во введении следует изложить значение процесса конструирования при создании новых моделей, отразить основные мероприятия по улучшению качества и ассортимента изделий.

Качество изделий в значительной мере зависит от организации работы на стадии проектирования, поэтому в курсовом проекте должны найти отражение направления по совершенствованию методов проектирования одежды, должны быть рассмотрены научно-технический уровень состояния вопроса, актуальность темы, новизна и её перспективность.

В конструкторскую часть расчетно-пояснительной записки включаются чертежи основных деталей проектируемых модельных конструкций, выполненные в любом универсальном редакторе векторной графики (CorelDRAW, AutoCAD и пр.) или в САПР Грация одежды в масштабе М 1:5 или М 1:4, с указанием основных конструктивных точек.

В конструкторско-технологической части на базе разработанных чертежей лекал основных деталей выполняется и оформляется раскладка лекал на одну из моделей-предложений с использованием инструментов выбранного графического редактора.

Раскладка лекал выносятся в приложение к пояснительной записке.

Графическая часть проекта включает чертежи пяти разработанных моделей-предложений. Чертежи выполняются в масштабе М 1:1 на миллиметровой бумаге с рамкой и штампом в соответствии с требованиями ЕСКД. В правой части листа с модельной конструкцией основных деталей над штампом в карандаше прорисовывается эскиз модели на фигуре (вид спереди, вид сзади).

Величина эскиза составляет 30–35 см (вид спереди) и 15 см (вид сзади). Чертежи конструкций в М 1:1 выносятся в приложение к пояснительной записке.

Помимо пояснительной записки и графической части в проекте должно быть изготовлено пять макетов швейных изделий заданного ассортимента на типовые и индивидуальные фигуры.

Изготовление макетов изделий проводится на базе швейной лаборатории института под руководством руководителей курсовых проектов.