- •I)Введение: развитие естествознания и точных наук в Древнем Китае
- •II) Основная часть: а) развитие технических наук в Древнем Китае
- •II) Основная часть: б) письменность и литература Древнего Китая
- •II)Основная часть: мифология и религия Древнего Китая
- •III) Заключение
- •IV) Список использованной литературы:
Содержание:
I)Введение : развитие естествознания и точных наук в Древнем Китае……….1-2
II) Основная часть:
а) развитие технических наук в Древнем Китае……….2-4
б) письменность и литература Древнего Китая……….5-7
в) мифология и религия Древнего Китая……….7-9
III) Заключение……….10-11
IV) Список использованной литературы……….12
I)Введение: развитие естествознания и точных наук в Древнем Китае
Китаю принадлежит приоритет во многих технических открытиях и изобретениях. В частности, высокого совершенства достигла технология плавки медной руды, руд цветных металлов, в получении сплавов, например, бронзы. С I тыс. до н.э. китайцы знали обработку железа. В IV в. до н.э. делали специальные печи для плавки железной руды и умели получать чугун; китайцы ранее других народов мира подошли к плавке стали. Высокого уровня достигло кораблестроение, и китайцы по праву принадлежат к самым развитым морским народам древности. Китайские мореходы совершали плавания на своих судах в Тихом и Индийском океанах.
Письменные источники древнекитайской цивилизации относят нас к периоду третьего тысячелетия до нашей эры. В отличие от древнеиндийских, они поддаются прочтению и дают ученым представление о знаниях ученых той эпохи.
Китайские математики выработали своеобразную систему исчисления, практически сохранившуюся до настоящего времени. Китайцы вели счет десятками, однако, только в пределах первого класса содержащего четыре разряда. Самое большое число, которое они могли записать – 30 000. В дальнейшем древние китайцы перешли к позиционной десятеричной системе, с тем отличием, что у них не был введен знак нуля. Его роль играла пустая клетка на доске для записи.
Кроме того, накапливались математические знания, необходимые для решения практических задач строительства, натурального обмена.
Сумма астрономических знаний к началу нашей эры была значительна. Звездное небо было досконально изучено. Уже было известно около 800 звезд, небо было разделено на созвездия. Древние китайцы пользовались понятиями экватора и эклиптики, определяли летнее и зимнее солнцестояние. наблюдали кометы, солнечные пятна ,солнечные и лунные затмения. Был известен цикл Ментона (комбинированный солнечно-лунный календарь, в котором цикл состоял из 19 лет). Были вычислены периоды обращения планет Марса, Юпитера, Сатурна. Китайские астрономы уже во II – I в.в. до н.э. считали, что Земля движется и даже формулировали принцип
1
относительности движения: «Земля постоянно движется. Но люди этого не знают. Они, как команда на закрытом судне, когда оно перемещается, этого не замечают»
С древнекитайской цивилизацией мы связываем несколько крупных технических изобретений - это компас, фарфор, порох и бумага.
Следует полагать, что и в других науках: алхимии, медицине и особенно агрономии у древних китайцев были высокие достижения. Известно, что за 2 тыс. лет до н.э. в Китае проводилась селекционная работа по выведению различных пород крупного рогатого скота, лошадей и даже рыб и шелковичных червей. Не случайно там были распространены учения о возможности превращения в процессе эволюции одних живых существ в другие.
Необходимо отметить, что во всех древних цивилизациях наука в основном обслуживала практические потребности развивающегося человеческого сообщества. До теоретических обобщений было еще далеко.
Подлинно научный взгляд на мир впервые появился в древнегреческой цивилизации. Она возникла и активно развивалась на пересечении морских и сухопутных путей между Азией Африкой и Европой, Древняя Греция имела исключительно выгодное географические положение, что способствовало ее интенсивному развитию.
