Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_paradigmy (1).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
308.3 Кб
Скачать

Тема 2. Огюст Конт (19.01.1798-05.09.1857). Вклад в становление структурно-функциональной парадигмы

Ключевые категории, разработанные О. Контом:

Социология, социальный порядок как высший закон социальной статики, консенсус, позитивный метод, социальная статика, социальный прогресс, социальная динамика, закон 3-х стадий, научное индустриальное общество

Объектом в изучении социологии выступает общество в целостности и взаимосвязанности всех его частей, общество как сумма семей, общество в статике и динамике. Предмет составляет изучение законов социального порядка, его стабильности, функционирования и динамики общества. Метод социологии – позитивный - основан на иерархии наук.

Социальная статика. Высший социальный закон социальной статики социальный порядок, консенсус, общественный порядок, согласие.

Высшая цель социальной статистики – обнаружение законов социального порядка.Главный исследовательский вопрос. Системный подход к достижению консенсуса как закона социального порядка. Все социальные институты – государство, экономика, семья, религия, мораль – направлены на обеспечение стабильности общества. Социальная динамика. Источники и механизмы социального развития: преемственность поколений; прогресс разума – движущая сила общественного развития. Закон 3-х стадий развития разума и прогресса общества: теологическая эпоха, метафизическая эпоха, позитивная эпоха. Критерий прогресса.

Типология общества. Соответствие типов общества трем эпохам развития разума. Характеристика позитивного, научного индустриального общества. Значение НОТ в устойчивом развитии общества. Личность и общество. Личность продукт общества. Структура и эволюция личности. Социализирующий механизм и связующее звено – семья.

Методология – эволюционный-идеалистический и позитивистско-натуралистический подход к анализу общества и его развитию.

Задачи социолога. Поиск законов и механизмов социального порядка и социальной динамики.

Тема 3. Герберт Спенсер (1820-1903). Разработка основных положений структурно-функциональной парадигмы

Ключевые категории, разработанные Г.Спенсером: законы социальной эволюции, социальные институты,социальные функции, индустриальное общество Объект исследования - общество как часть природы, естественный продукт всеобщей эволюции, как организм, как совокупность свободных индивидов.

Предмет изучения. Законы эволюционного развития общества (линейность, интеграция, дифференциация, возрастания порядка ( или синергетика), закон распада). Главный исследовательский вопрос. Значение интеграции всех частей общества на основе высокой дифференциации для устойчивого развития общества.

Закон устойчивого равновесия в обществе:чем больше дифференцированность общества, тем сильнее зависимость его частей друг от друга из-за невзаимозаменяемости, тем сильнее интеграция.

Разработка понятия социальный институт и объективных предпосылок его возникновения. Роль государства, семьи. Социальный порядок в обществе как результат естественной всеобщей эволюции на основе закона синергетики. Социальная функция, ее объективная необходимость. Три системы социальных функций: поддерживающая функция, распределительная, регулятивная. Основные институты: государство, церковь. Обрядовые институты: традиции, семья. Домашние институты. Несоциальный прогресс, ассоциальная эволюция. Законы социальной эволюции Общественное изменение происходит вместе с эволюцией человека. Механизмы социального развития: борьба за существование, естественный отбор, выживание сильнейшего,свободная конкуренция (отбор), преемственность поколений. Критерий социального прогресса – свободная творческая личность. Счастье личности. Общество и личность. Общество для человека, его творческого развития.

Методология. Эволюционно-органистический натурализм. Методы: сравнительно-сопоставительный анализ, сравнительно-исторический анализ, причинный и функциональный анализ.

Задачи социолога:

  • изучать причины возникновения социальных институтов и их функций в данном обществе и в данный момент;

  • выявлять какую роль играет рассматриваемая функция и обслуживающий ее социальный институт в развитии общества с точки зрения укрепления его целостности, интеграции.