- •С. А. Губина Парадигмы в социологии
- •Цели и задачи преддипломного проекта
- •Раздел 1. Парадигмы в социологии. Общая характеристика
- •Раздел 2. Структурно-функциональная парадигма (сфп)
- •Тема 1.Общая характеристика структурно-функциональной парадигмы (сфп)
- •Тема 2. Огюст Конт (19.01.1798-05.09.1857). Вклад в становление структурно-функциональной парадигмы
- •Тема 3. Герберт Спенсер (1820-1903). Разработка основных положений структурно-функциональной парадигмы
- •Тема 4. Эмиль Дюркгейм (1858-1917) и его вклад в разработку основных положений структурно-функциональной парадигмы
- •Тема 5. Толкотт Парсонс (1902-1979). Концептуализация структурно-функциональной парадигмы
- •Тема 6. Роберт Мертон (1910-2003). Развитие теории и метода структурно-функционального анализа
- •А. Основная литература
- •Б. Дополнительная литература:
- •Раздел 3. Психологическая парадигма (пп)
- •Тема 1. Понятие психологической парадигмы. Общая характеристика.
- •Тема 2. Вильфредо Парето (1848-1923). Теоретические и методологшические особенности психологического подхода.
- •Тема 3. Теоретико-методологические положения теории подражания г. Тарда(1843-1904) и психологии масс г. Лебона(1841-1931)
- •Тема 4. Психологический эволюционизм и инстинктивизм в психологической парадигме.
- •Тема 5. Физиологический психоанализ з.Фрейда.
- •Тема 6. Теория и методология гуманистического психоанализа э.Фромма.
- •Литература, обязательная для изучения
- •Дополнительная литература
- •Раздел 4. Интерпретативная парадигма (ип)
- •Тема 1. Общая характеристика интерпретативной парадигмы. Сравнительный анализ сфп и ип
- •Тема 2. Феноменологическая теория в социологии
- •Тема 3. Символический интеракционизм Дж. Мида (1863-1931) и теория зеркального я ч. Кули (1864-1929)
- •Тема 4. П. Бергер (1929) и т. Лукман(1927). Конструирование социальной реальности
- •Раздел 5. Конфликтная парадигма (кп)
- •Тема 1. Общая характеристика конфликтной парадигмы и основные представители
- •Тема 2. Карл Маркс (1818-1883) и его теория конфликта
- •Тема 3. Функциональный конфликт р. Дарендорфа (1929-2009)
- •Тема 4. Коструктивный конфликт л. Козера (1913).
- •Раздел 6. Технологическая парадигма (тп)
- •Тема 1. Общая характеристика парадигмы
- •Тема 2. Теории индустриального общества. Теории конвергенции
- •Тема3. Даниэл Белл (1919-2011). Теория постиндустриального общества
- •Тема 4. Элвин Тоффлер (1928). Постиндустриальная (технотронная, компьютерно-информационная) цивилизация
- •Литература, обязательная для изучения
- •Дополнительная литература
- •Раздел 7. Объединительная парадигма (оп)
- •Тема 1. Общая характеристика объединительной парадигмы.
- •Тема 2. Теория структурации Энтони Гидденса (1938)
- •Тема 3. Структуралистский конструктивизм п. Бурдье (1930-2002)
- •Тема 4. Петр Штомпка (1944). Социология социальных изменений.
- •Тема 5. Интегральная социология п. Сорокина(1889-1968)
- •Литература, обязательная для изучения
- •Дополнительная литература:
- •Методические требования к подготовке отчета по парадигмам в социологии
- •Методические требования к подготовке курсовой работы по парадигмам в социологии (по выбору студента)
- •Методические требования к подготовке преддипломного проекта
- •Приложение 1 Сравнительный анализ основных положений структурно-функциональной парадигмы в теоретических подходах о.Конта, г.Спенсера, э.Дюркгейма, т. Парсонса и р. Мертона. Оценочная характеристика.
- •Приложение 2
- •Приложение 3
- •Содержание:
- •Полипарадигмальный анализ ключевых категорий «адаптация» и «социальные связи»
- •Рассмотрение категории «адаптация» и «социальные связи» в рамках сфп
- •2.1Вывод.
- •Рассмотрение категории «адаптация» и «социальные связи» в рамках ип
- •2.2.1. Вывод
- •2.3. Рассмотрение категории «адаптация» и «социальные связи» в рамках кп
- •2.3.1. Выводы
- •2.4. Рассмотрение категории «адаптация» и «социальные связи» в рамках дп
- •2.4.1. Выводы
- •2.5. Рассмотрение категории «адаптация» и «социальные связи» в рамках пп
- •2.6. Рассмотрение категории «адаптация» и «социальные связи» в рамках
- •2.6.1. Вывод
- •2.7. Модель использования социальных сетей-связей иммигрантами в экономической социологии.
- •2.7.1. Вывод.
- •Полипарадигмальный анализ категории молодежи
- •3.1. Рассмотрение категории молодежи в рамках сфп.
- •3.1.1. Вывод.
- •3.2. Рассмотрение категории молодежи в рамках ип.
- •3.2.1. Вывод.
- •3.3. Рассмотрение категории молодежи в рамках детерминистской парадигмы.
- •3.3.1 .Вывод
- •3.4. Рассмотрение категории молодежи в рамках психологической парадигмы.
- •3.4.1. Вывод
- •4. Заключение. Вывод. Выбор теоретико-методологических подходов к обоснованию гипотезы исследования.
- •5. Постановка задач дипломного исследования.
- •5. Библиографический список.
- •Парадигмы в социологии Учебно-методическое пособие к преддипломному проекту
- •125047, Москва, Миусская пл., 9
Тема 2. Теории индустриального общества. Теории конвергенции
Раймон Арон. Основные характеристики индустриального общества. Ориентированность на безграничный рост производства и потребления. Два типа индустриального общества: социалистическое и капиталистическое. Характерны черты. Возможность сближения двух систем.
Д.К.Гелбрейт. Теория конвергенции двух систем – капиталистической и социалистической на основе научно-технического прогресса. Справедливое общество. Основные качества: крупные корпорации; усиление экономической роли государства, плюралистическая экономика с преимущественно плановым характером. Революция менеджеров. Изменение социальной структуры, «белые воротнички». Критерии справедливого общества. Воспитание толерантности к разному уровню богатства. Государственный контроль за распределением доходов. Плюрализм в выборе образа жизни.
Тема3. Даниэл Белл (1919-2011). Теория постиндустриального общества
Деление истории человечества на три цивилизационные стадии: аграрная, индустриальная, постиндустриальная. Связь с тремя технологическими революциями. 1.Промышленная революция (ХYIII- начало ХIХ века). 2.Внедрение электрификации и химизации в массовое производство (ХХ век). 3.Электронизация, автоматизация, роботизация и миниатюризация массового производства и управления (конец ХХ – нач. ХХI века).
Особенности третьей революции в изменении технологий. Фундаментальные характеристики и отличия трех цивилизаций. Доиндустриальное (аграрное) общество. Индустриальное общество. Постиндустриальное общество. Особенности основной сферы деятельности. Содержание отношений в обществе. Основные черты постиндустриального общества (закономерности). Технико-технологическая основа. Появление новых интеллектуальных технологий. Роль компьютера в организации и обработке информации и знаний.
Социальные процессы: информатизация, компьютеризация, коммуникация, их революционный характер. Информационная революция. Революция в коммуникации. Интернет.
Сфера экономики. Изменение структуры производства: от производства вещей к производству услуг. Качество жизни измеряется услугами, степенью их доступности для каждого. Изменение характера труда и его работника. Ведущее качество – коммуникабельность, определяющее жизненный успех индивида. Изменение социально-профессиональной структуры общества за счет роста интеллектуалов, профессоров, высококвалифицированного технического класса, управленческого персонала.
Сфера культуры. Роль знания. Нематериальное производство, а знания и информация станут средством производства капитала. Осевой принцип постиндустриального общества. Превращение науки в производительную силу. Революция системы образования. Изменение социальной сферы общества. Университет - ключевой институт. Новая элита знающих людей. Социальная дифференциация на основе уровнем знаний. Качественно новая социальная природа постиндустриального общества – оно становится коммунальным. Революция в сфере управления.
Тема 4. Элвин Тоффлер (1928). Постиндустриальная (технотронная, компьютерно-информационная) цивилизация
Анализ социальных последствий НТР в работе «Футурошок». . Угроза разрушения человеческой психики в условиях небывалой социальной динамики. Кризис адаптивной способности человека. Новые теоретические понятия (ключевые категории) для анализа возникшей ситуации: футурошок, культурошок, стиль жизни; стабильное непостоянство.
Стиль жизни. Задача выбора стиля жизни. Это влечет за собой Проблема ответственности за сделанный выбор. Адаптивные стили жизни. «Ничего не меняется в мире». Ориентация на замкнутость в границах узкого профессионализма. Ориентация на утраченные в ходе истории ценности. Упрощение поведения поведения по принципу наименьшего сопротивления.
Понятие новой культуры как «временной культуры». Ценности временности, неопределенности, молодости, инноваций. Дегуманизация отношений, неуверенность в будущем, конфликт самоидентификации, замещенная реальность и др. проявления культуры технотронного общества. Пути выхода из кризиса: 1.Контроль над НТП и социальными последствиями в обществе. 2. Кардинальное изменение системы образования и воспитания.
Характеристика новой зарождающейся цивилизации в «Третьей волне». Развитие НТП и появление новых информационных технологий. Волнообразная концепция цивилизационного развития: первая волна - сельскохозяйственная цивилизация, вторая волна - индустриальная цивилизация, третья волна - несет новую цивилизацию. Технотронное общество - совершенно новый строй - компьютерно - информационная цивилизация. Основные черты информационного общества: в технико-технологической сфере - коммуникационный спутник – кабельное телевидение – персональный компьютер. Информация – один из главных видов сырья. «Индивидео» (вместо телевидения).
Качественные преобразования инфраструктуры общества и образ жизни людей. В экономической сфере костяком экономики становится ЭВМ и электроника, космические технологии, биоиндустрия, возобновляемые источники энергии. Принципы не массовости, а многообразия , минимизации, плюрализации, персонализации. В социальной сфере третья волна вызовет к жизни новые социальные структуры такие как: не-нуклеарная семья, «электронные коттеджи», радикально измененные школы, корпорации и объединения будущего. Появление сетевого общества, образование новой социальной стратификации на основе приобщенности к интеллектуальным технологиям. «Электронный коттедж» - ключевая форма социальной организации. Надомные работы, надомное обучение; решение экологической проблемы. В политической сфере - уменьшится роль бюрократии и национального государства, полуавтономные экономики и транснациональные корпорации глобализированного мира. новая концепции демократии – антицинарная (предвосхищающая). Власть «общественного мнения». «масс-медиа». В ценностно-мотивационной сфере и социальном поведении произойдут качественные сдвиги, приоритет неэкономических, нематериальные ценностей: автономность и самовыражение личности, свободное время и досуг, приватная жизнь. Плюрализм форм собственности, ценностей, стилей жизни. Условия творческого самовыражения личности.
Критический анализ теорий индустриального и постиндустриального общества.
