- •Изложение (82 слова).
- •Изложение (80 слов).
- •Изложение (73 слова).
- •Изложение (81 слово).
- •Изложение (93 слова).
- •Изложение (91 слово).
- •Изложение (86 слов)
- •Изложение (86 слов)
- •Изложение (88 слов).
- •Изложение (86 слов).
- •Непоседа.
- •Изложение (88 слов).
- •Девочка на шаре.
- •Изложение (90 слов).
- •Изложение (89 слов).
- •Изложение (90 слов).
- •Изложение (88 слов).
- •Изложение (93 слова).
Изложение (86 слов)
Пень. Спилили березу - остался пень. Осенью на пень присаживались грибники. Зимой пень превратился в стол. Белка на нем шелушила шишки. А весной пень ожил! Корни погнали сок. На мокрый пень сбежались муравьи и бабочки. Потеплело. Сок на пне порозовел и прокис. Слетелись ночные бабочки на пир. Много лет он был убежищем для жуков, муравьев и ящериц. Пень дряхлел. Весной набрел на пень голодный медведь и разворотил на клочки. На это место упало семечко от березы. Высунулся из земли росточек и стал расти. И все началось сначала... (по Н. Сладкову) |
Вопросы к тексту.
1. На сколько частей можно разделить текст? 2. Как помогает пень людям и животным? 3. Что призошло весной? А летом? 4. Кто разломал пень? 5. Как началась новая жизнь? |
Словарно-орфографическая подготовка.
Правильное написание слов: шелушила, убежище, росток, расти, сначала. Выдели приставки в словах: спилили, присаживались, прокис, превратился, сбежались, потеплело, порозовел, набрел, высунулся. Объясни значения слов, подбери к ним синонимы: целебные, пир, дряхлый, убежище. Проверь безударные гласные: з..мой, в..сной, ..жил, гр..бники, мур..вьи, ж..ков, м..дведь, кл..чки, б..резу, з..мли, р..сточек. Написание местоимений: на нем, он был, на это, и все. Подбери в словосочетания и предложения нужные слова: соки (какие?)..............., сок (что сделал?)..................., бабочки (какие?)..............., много лет был (чем?)................, медведь (какой?)..............., разворотил (как?) .............. . |
Изложение (86 слов)
Воришка. Подарили нам белку. Она часто выпрашивала сахару или конфетку. Очень любила сладкое. Сладости у нас в буфете лежали. Мы без спросу ничего не брали. Раз мама увидела пустую вазочку. Потом из буфета пропал сахар. И опять никто не сознался. Отец спрятал от нас сладости. Как-то полез я на шкаф. Там старая шляпа лежит. Приподнял ее. А там и сахар, и конфеты, и хлеб. Вот кто у нас воришка! Это наша белка запасы себе делает. В лесу все белки корм запасают, и наша не отстает. (по Г. Скребицкому) |
Вопросы к тексту.
1. Что любила белка? 2. Почему отец рассердился на детей? 3. Где обнаружили сладости? 4. Почему белка прятала сладости? |
Словарно-орфографическая подготовка.
Написание сложных слов: как-то, без спросу, а там и ... Выдели корень и приставку: подарили, выпрашивала, увидела, пропал, сознался, спрятал, полез, приподнял, запасают. Написание глаголов: не брали, не сознался, не отстает. Вставь пропущенные буквы: сла..кое,вазоч..ка, ден.., буфе.., шка.., хле.., вори..ка. Написание местоимений: ничего, никто, у нас, от нас, вот кто. Знаки препинания: А там и сахар, и ........., и ............ . Найди в тексте восклицательное предложение. |
