- •Лекция №1.
- •1. Предмет и задачи курса «Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи»
- •2. Сенсорное восприятие как основа процесса формирования субъективного образа окружающего мира.
- •Тема 2. Сенсорное восприятие как основа процесса формирования субъективного образа окружающего мира.
- •Экстероцептивные анализаторы и их характеристики
- •Перцептивная специализация полушарий.
- •Словарь терминов
- •Вопросы для самопроверки
- •Список литературы
- •Темы курсовых работ и рефератов
Перцептивная специализация полушарий.
Нервная система
человека устроена таким образом, что
каждое полушарие мозга получает
информацию главным образом от
противоположной стороны тела. Этот
принцип контралатеральной
проекции относится как к общей телесной,
тактильной чувствительности, так и к
зрению и слуху, хотя применительно к
последним картина не столь однозначна.
Однако использование соответствующих
методик позволяет избирательно подавать
информацию только в одно полушарие и
выявлять тем самым значительные различия
в функциональных способностях двух
полушарий. Наиболее изучены
м
ежполушарные
отношения при зрительном и слуховом
восприятии. Особенности специализации
полушарий при восприятии звуковых
стимулов, в первую очередь речи.
Особенности функциональной специализации левого и правого полушарий мозга широко исследуются. В самом общем виде межполушарные различия укладываются в ряд дихотомий:
1 - абстрактный (вербальнологический) и
конкретный(наглядно-образный) способы
переработки информации;
2 - произвольная и непроизвольная регуляция
высшей психической деятельности;
3 - осознанность-неосознанность психических
функций и состояний.
Предпринимаются попытки объяснить межполушарные различия на основе специализации нейронов в перцептивном процессе. Известной в этом плане является модель, приписывающая полушариям головного мозга определенную специализацию относительно обработки разных пространственных частот. По этим предположениям по-разному осуществляется частотная фильтрация в зрительных центрах того и другого полушария. Правое полушарие с большим успехом обрабатывает низкие пространственные частоты и, следовательно, в большей степени связано с восприятием контуров объектов и их крупных деталей. Левое, напротив, более успешно обрабатывает высокие частоты, и в большей степени ответственно за восприятие мелких деталей изображения. В наиболее общем виде специализация полушарий в обеспечении зрительного восприятия приведена в таблице 5.2.
Таблица 5.2.
Различия между полушариями при зрительном восприятии
Левое полушарие |
Правое полушарие |
Лучше узнаются стимулы |
|
Вербальные Легко различимые Знакомые |
Невербальные Трудно различимые Незнакомые |
Лучше воспринимаются задачи |
|
Оценка временных отношений Установление сходства Установление идентичности стимулов по названиям Переход к вербальному кодированию |
Оценка пространственных отношений Установление различий Установление физической идентичности стимулов Зрительно-пространственный анализ |
Особенности процессов восприятия |
|
Аналитичность Последовательность (сукцессивность) Абстрактность, обобщенность, инвариантное узнавание |
Целостность (гештальт) Одновременность (симультанность) Конкретное узнавание |
Предполагаемые морфофизиологические различия |
|
Фокусированное представительство элементарных функций |
Диффузное представительство элементарных функций |
В целом следует заключить, что правое "пространственное" и левое "временное" полушария обладают своими специфическими способностями, позволяющими им вносить важный вклад в большинство видов когнитивной деятельности. По-видимому, у левого больше возможностей во временной и слуховой сферах, а у правого в пространственной и зрительной. Эти особенности, вероятно, помогают левому полушарию лучше отмечать и обособлять детали, которые могут быть четко охарактеризованы и расположены во временной последовательности. В свою очередь единовременность восприятия пространственных форм и признаков правым полушарием, возможно, способствует поиску интегративных отношений и схватыванию общих конфигураций. Предположительно в каждом полушарии мозга имеются два последовательных блока: обработки сигналов и принятия решения. Левополушарный блок обработки выделяет сегменты сигнала, связанные с лингвистическими единицами (фонемами, слогами), определяет их характеристики (спектральные максимумы, шумовые участки, паузы) и осуществляет идентификацию сегментов. Правополушарный блок обработки сопоставляет паттерн предъявляемого сигнала с хранящимися в памяти целостными эталонами, используя при этом информацию об огибающей сигнала, соотношении между сегментами по длительности и интенсивности, среднем спектре и др. Эталоны хранятся в словаре в сжатой форме. Словарь целостных эталонов организован по ассоциативному типу, и поиск в нем осуществляется на основе вероятностного прогнозирования. На базе полученных результатов блок принятия решения соответствующего полушария формирует лингвистическое решение. Принципиальным является тот факт, что в процессе обработки речевых стимулов возможен обмен информацией: 1) между аналогичными блоками обоих полушарий; 2) между блоками обработки и принятия решения в каждом из полушарий. Такой тип взаимодействия обеспечивает промежуточную оценку и открывает возможность коррекции. Кроме того, согласно этой модели, каждое полушарие способно самостоятельно осуществлять распознавание сигнала, но для правого полушария имеются ограничения, связанные с величиной объема словаря целостных эталонов.
Эта модель взаимодействия полушарий мозга в процессе восприятия речи предполагает параллельную обработку речевой информации на основе разных принципов: левое полушарие осуществляет посегментный анализ речевого сигнала, правое использует целостный принцип анализа на основе сравнения акустического образа сигнала с хранящимися в памяти эталонами.
