Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный
университет
Кафедра архитектурного проектирования
Кандидат архитектуры, доцент Колодин К.И.
Поселок сельского типа на 1200 жителей
Методические указания и программа-задание
по курсовому проекту для студентов направления
521700-архитектура
Санкт-Петербург
2017
Составитель: кандидат архитектуры, доцент К.И. Колодин.
Содержание: Методические указания и программа-задание по курсовому проектированию для студентов направления 521700-архитектура
включают в себя два раздела.
Первый раздел представляет программу-задание на выполнение курсового проекта для студентов третьего курса архитектурного факультета.
Во втором разделе приведены рекомендации по методике выполнения разделов и основных этапов проекта.
Первый раздел. Программа-задание на выполнение курсового проекта. 1. Цель выполнения настоящего задания:
Разработать проект сельскохозяйственного поселка с населением в 1 200 (одну тысячу двести) жителей в Гатчинском районе Ленинградской области для получения необходимых компетенций по градостроительной тематике.
Настоящий проект объединяет сложные комбинации структурных и системных задач по объемно-пространственной и архитектурно-планировочной организации объектов жилых, общественных, производственных зданий и сооружений, транспортных и инженерных коммуникаций, объектов искусственных и естественных природных систем и элементов комплексного благоустройства.
Сопровождение проекта обеспечивается чтением лекций по вопросам архитектурного формообразования загородных объектов и комплексов.
Задачи, связанные с выполнением проекта.
Цель выполнения проекта определила круг задач, которые можно объединить в следующие самостоятельные группы.
Ставится задача получить представление о характере
взаимодействия природно-климатических, функционально-технологических, социально-демографических, архитектурно-художественных факторов и параметров, применяемых в градостроительстве.
Научить студентов решать вопросы, связанные с
градостроительной деятельностью, освоить аналитические навыки при изучении архитектурных объектов, позволяющие делать обобщения и получать выводы, на основе которых формулировать принципы формообразования градостроительных объектов.
2.3. Познакомить с основами определения функционально-пространственной организации населенного места, как элемента системы расселения Российской Федерации и входящих в нее республик, краев, областей, муниципальных районов и муниципальных образований. регионального, районного, межхозяйственного, внутрихозяйственного архитектурно-планировочного и объектного уровней.
Задачи связаны с освоением методики пространственного функционального зонирования населенного места, с определением перспективных направлений развития сельского поселения.
2.4. Задачи по выбору участка застройки, направлены на оптимальное определение параметров и типологических объектов, формирующих селитебную зону населенного места.
2.5. Получить определенные знания о системе нормирования в
градостроительстве, влияющих на номенклатуру и типологические характеристики основных типов жилых и общественных зданий, используемых для застройки сельских населенных мест. Научиться использовать основные положения градостроительных нормативов, относящихся к экологическим, санитарно-гигиеническим и противопожарным аспектам.
2.6. Научить решать задачи по формированию комплексной системы
благоустройства для зоны общественного центра, жилых групп и объектов отдыха и досуга с целью обеспечения комфортных условий для жизнедеятельности населения поселка.
Научить рациональному обеспечению и оптимизации содержания
основных технико-экономических показателей в градостроительстве и правила их определения.
2.8. Получить навыки последовательного выполнения объемно-пространственной композиции при градостроительных разработках с использованием макетирования.
2.9. Научиться осуществлять поиск оптимального варианта архитектурно-планировочного решения на основе выполнения проекта методом вариантного проектирования.
Программа-задание на выполнение курсового проекта.
Проект поселка на 1200 жителей выполнить на основе схем
расселения Гатчинского экономического района Ленинградской области и общей концепцией по размещению на проектируемой территории научно-производственного агропромышленного комплекса.
На ситуационной схеме необходимо в состав комплекса включить призводственно-техническое училище на 500 учеников, животноводческую ферму на 200 голов крупного рогатого скота, тепличный учебный комбинат, сектор растениеводства и лесной питомник для селекционной работы.
Для этого необходимо учесть:
- региональные градостроительные программы;
- схемы и проекты районной планировки в увязке со схемами развития и размещения производственных сил на территории района;
- территориальные комплексные схемы охраны природы, защиты территорий и поселений от опасных геологических и гидрологических процессов.
3.2. При выборе участка и разработке схем функционального зонирования застройки на расчетный срок и на далекую перспективу (градостроительный прогноз) в условиях Гатчинского района Ленинградской области, следует принять во внимание:
- размещение мест приложения труда;
- характер рельефа местности;
- ориентацию территории участка по сторонам света;
- наличие и характер естественных водоемов;
- транспортных коммуникаций регионального уровня;
- наличие сырьевых ресурсов, гидрогеологические условия и т.д.
Примечание: Как правило, расчетный срок должен быть до 20 лет, а градостроительный прогноз может охватывать 30—40 лет.
В составе проекта представить: архитектурно-планировочное, объемно-пространственное решение по селитебной территории; общественному центру; рекреационной и коммунальной зонам в М 1:1 000.
Разделы проекта по проектированию научно-производственного агропромышленного комплекса предложено вынести в самостоятельный проект для выполнения в составе магистерской работы.
На ситуационной схеме обосновать выбор схемы функционального зонирования в зависимости от особенностей территории с учетом распределения объемов работ, связанных с расчетным сроком и градостроительными прогнозами, а также преобразованиями по динамическому развитию производственных систем, по инженерной подготовке, по благоустройству, и озеленению.
Селитебная зона.
Для определения потребности в селитебной территории следует пользоваться укрупненными показателями - на 1000 чел.; в сельских поселениях - с преимущественно усадебной застройкой – 40 га (СП 42.13330.2011 Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений Актуализированная редакция СНиП 2.07.01-89*).
Соответственно в пересчете на 1200 человек получается - 48 гектаров земли.
П р и м е ч а н и е : В региональных и местных градостроительных нормативах, правилах землепользования и застройки, а при их отсутствии – в градостроительной документации допускается уточнять типологию жилой застройки, а также предусматривать дополнительные ограничения по размещению отдельных объектов в зонах жилой застройки.