- •Глава 1. Теория делимости целых чисел
- •§ 1. Отношение делимости в кольце целых чисел основные сведения из теории
- •1. Деление без остатка (нацело)
- •1. 1. Определение 1.
- •1. 2. Определение 2.
- •1. 3. Основные свойства делимости (везде a, b, c – целые числа).
- •130. Следствие из 110 и 120 :
- •2. Деление с остатком
- •1. 4. Определение 3.
- •1. 5. Теорема 1.
- •Типовые задачи
- •Решение.
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •§ 2. Наибольший общий делитель (нод) целых чисел. Взаимно простые числа. Наименьшее общее кратное (нок) основные сведения из теории
- •1. Наибольший общий делитель (нод) нескольких целых чисел
- •2. 1. Определение 1.
- •2. 2. Определение 2.
- •Пусть а, b z, b 0. Выполним последовательно деление:
- •Наибольший общий делитель равен последнему отличному от нуля остатку.
- •2) Обобщение теоремы 2.
- •2. 6. Свойство нод.
- •2. Взаимно простые числа
- •2. 7. Определение 3.
- •2. 8. Свойства взаимно простых чисел.
- •3. Наименьшее общее кратное (нок) нескольких целых чисел
- •2. 9. Определение 4.
- •2. 10. Определение 2.
- •4. Связь нод и нок двух натуральных чисел
- •Типовые задачи
- •Решение.
- •Решение.
- •Решение.
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •§ 3. Простые и составные числа. Каноническая форма натурального числа основные сведения из теории
- •1. Определения простых и составных чисел
- •3. 1. Определение 1.
- •3. 2. Определение 2.
- •2. Свойства простых чисел
- •3. Каноническая форма натурального числа (основная теорема арифметики целых чисел)
- •3. 9. Теорема 3.
- •3. 11. Определение 3.
- •Типовые задачи
- •Решение.
- •Решение.
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •Глава 2. Числовые сравнения. Классы вычетов по данному модулю
- •§ 5. Числовые сравнения по данному модулю
- •Основные сведения из теории
- •5. 1. Определение 1.
- •5. 2. Лемма.
- •5. 4. Свойства числовых сравнений, аналогичные свойствам числовых равенств.
- •5. 5. Свойства числовых сравнений, зависящие от модуля (не аналогичные свойствам числовых равенств).
- •Типовые задачи
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •§ 6. Классы вычетов по модулю т . Полная и приведённая системы вычетов основные сведения из теории
- •6. 1. Определение 1.
- •6. 2. Свойства множества классов вычетов по модулю т:
- •6. 3. Определение 3.
- •6. 4. Отметим, что:
- •6. 5. Теорема 1.
- •6. 6. Теорема 2.
- •6. 7. Определение 4.
- •6. 8. Определение 5.
- •6. 9. Отметим, что:
- •6.11. Теорема 3.
- •6.12. Определение 6.
- •6.13. Определение 7.
- •6.14. Теорема 4.
- •Типовые задачи
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •§ 7. Теорема эйлера. Малая теорема ферма основные сведения из теории
- •7. 1. Теорема 1.
- •7. 3. Теорема Эйлера.
- •7. 5. Обобщёння теорема Ферма.
- •Типовые задачи
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •Глава 3. Арифметические приложения теории числовых сравнений
- •§ 8. Систематические числа
- •Основные сведения из теории
- •1. Целые систематические числа
- •8. 1. Определение 1.
- •8. 2. Определение 2.
- •2. Систематические дроби
- •8. 8. Определение 3.
- •8. 9. Следствие 1.
- •8.10. Определение 4.
- •8.11. Определение 5.
- •Типовые задачи
- •Решение.
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •§ 9. Переход от рационального числа вида к систематической дроби основные сведения из теории
- •9. 2. Выводы.
- •9. 3. Отметим, что:
- •Типовые задачи
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •§ 10. Теорема паскаля. Признаки делимости основные сведения из теории
- •10. 2. Следствие.
- •Типовые задачи
- •1) Признаки делимости на 3 и на 9.
- •2) Признак делимости на 11.
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •Глава 4. Сравнения с одной неизвестной по данному модулю
- •§ 12. Основные понятия. Равносильность сравнений
- •Основные сведения из теории
- •12. 1. Определение 1.
- •12. 2. Определение 2.
- •12. 3. Теорема 1.
- •12. 4. Определение 3.
- •12. 5. Определение 4.
- •12. 6. Теоремы равносильности сравнений с одной неизвестной.
- •12. 7. Следствие 1.
- •12. 8. Теорема 2 о замене коэффициентов сравнения.
- •12. 9. Следствие 2.
- •12.10. Определение 5.
- •12.11. Теорема 3.
- •Типовые задачи
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •§ 13. Линейные сравнения с одной неизвестной основные сведения из теории
- •13. 1. Определение 1.
- •13. 2. Техника решения сравнения а х b (mod m) .
- •13. 3. Теорема 1.
- •В самом деле:
- •13. 4. Определение 2.
- •13. 5. Теорема 2.
- •13. 6. Теорема 3.
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •§ 14. Системы линейных сравнений с одной неизвестной основные сведения из теории
- •14. 1. Определение 1.
- •14. 2. Определение 2.
- •14. 3. Следствие 1.
- •14. 4. Теорема 1.
- •14. 5. Следствие 2.
- •Типовые задачи
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •Глава 5. Конечные цепные дроби
- •§ 16. Понятие конечной цепной дроби основные сведения из теории
- •16. 1. Определение 1.
- •16. 3. Алгоритм преобразования несократимой дроби в конечную цепную дробь.
- •16. 4. Рассмотрим конечные цепные дроби:
- •Обозначение k-й подходящей дроби: , где Pk – числитель k-й подходящей дроби,
- •16. 6. Алгоритм вычисления Pk и Qk.
- •Типовые задачи
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •§ 17. Решение сравнений вида ах b (mod m) с помощью конечных цепных дробей основные сведения из теории
- •Типовые задачи
- •Упражнения для самостоятельной работы
Упражнения для самостоятельной работы
141.
По теореме Эйлера
.
При
а
= 3, т
= 6 имеем:
.
Так как (6) = 2, то 3 2 1(mod 6), или 9 1(mod 6), Тогда, по лемме, (9 – 1) 6 или 8 6 (нацело!?). Где ошибка?
142. Докажите, что: а) 23 100 1(mod 101); б) 81 40 1(mod100); в) 2 73 2 (mod 73).
143. Докажите, что а) 116 + 316 + 716 + 916 4 (mod 10);
б) 5 4п + 1 + 7 4п + 1 делится без остатка на 12..
144. Докажите теорему, обратную теореме Эйлера: если а (m) 1(mod m), то (а, m) =1.
145.
Найдите наименьший показатель степени
kN,
удовлетворяющий данному сравнению:
а)
;
б)
;
в)
;
г)
;
д)
;
е)
;
ж)
;
з)
.
и)
;
к)
;
л)
;
м)
.
146. Найдите остаток от деления:
а) 7100 на 11; б) 9900 на 5; в) 5176 на 7; г) 21999 на 5; д) 8377 на 5;
е) 26 57 на 35; ж) 35 359 на 22; з) 5718 на 103; и) 27260 на 40; к) 251998 на 62.
147*. Докажите, что а 561 а (mod 11).
148*. Если каноническое разложение натурального числа п не содержит множителей 2 и 5, то 12-я степень этого числа оканчивается цифрой 1. Докажите.
149*. Докажите, что 2 64 16 (mod 360).
150*. Докажите: если (а, 65) =1 , (b, 65) =1, то a12 – b12 делится без остатка на 65.
Глава 3. Арифметические приложения теории числовых сравнений
§ 8. Систематические числа
Основные сведения из теории
1. Целые систематические числа
8. 1. Определение 1.
Системой счисления называется всякий способ записи чисел. Знаки, с помощью которых записывают эти числа, называют цифрами.
8. 2. Определение 2.
Целым неотрицательным систематическим числом, записанным в t -ичной позиционной системе счисления, называется число n вида
,
где
ai
(i
= 0,1, 2,…,
k)
– целые
неотрицательные
числа
– цифры,
причём
0
ai
t
– 1, t
– основание
системы счисления,
tN,
t
> 1.
Например, запись числа в 7-ричной системе имеет вид: (5603)7 = 5 73 + 672 + 071 + 3. Здесь ai – это 5, 6, 0, 3 – цифры; все они удовлетворяют условию: 0 ai 6. При t = 10 говорят: число n записано в десятичной системе счисления, причём индекс t=10 не пишут.
8. 3. Теорема 1.
Всякое целое неотрицательное число может быть представлено, причём единственным образом, в виде систематического числа по любому основанию t, где t N, t > 1.
Пример: (1 3 9) 10 = (3 5 1) 6 = (1 0 2 4) 5 = …
8. 4. Отметим, что:
1) приписывание к систематическому числу нулей слева не изменяет этого числа:
(3 4)5 = (0 3 4)5.
2) приписывание к систематическому числу s нулей справа равносильно умножению этого числа на t s: (3 4)5 = 351 + 4; (3 4 0 0)5 = 353 + 452 + 051 + 0 = 52(351 + 4).
8. 5. Алгоритм перевода числа, записанного в t -ичной системе, в десятичную:
Пример: (287)12 = 2122 + 8121 +7120 = 2144 + 812 + 7 = 288 + 96 +7 = (391)10.
8. 6. Алгоритм перевода числа, записанного в десятичной системе, в t -ичную:
Пример: (3 9 1)10 = (х) 12. Найти х.
Находим остатки от деления на основание системы t = 12: 1) данного числа 391 на 12, получим r1 = 7 ; 2) первого частного 32 на 12, получим r2 = 8 ; 3) второго частного 2 на 12, получим r3 = 2 ; Искомое число х составляется из остатков, записываемых последовательно, начиная с последнего: х = (2 8 7)12 . |
391 36 31 24 |
12 |
|
|||
32 24 |
|
12 |
|
|||
2 |
|
12 |
||||
8 = r2 0 0 |
||||||
7 = r1 |
2 = r3 |
|||||
8. 7. Действия над систематическими числами
осуществляются с помощью таблиц сложения и умножения размером t t. Например, при t = 2 таблицы имеют вид: |
+ |
0 1 |
|
|
0 1 |
0 1 |
0 1 1 10 |
0 1 |
0 0 0 1 |
