Отчет практиканта

Я, Коваленко Михаил, проходил учебную практику на базе ФГБОУ ВО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург»накафедретеории и методики бокса.

В течении первого года обучения я познакомился с организацией НИР Университета и кафедры теории и методики бокса, с локальными актами университета и нормативными документами по НИР в Университете, должностными обязанностями профессорско-педагогического состава кафедры, а также с нормативными и правовыми актами (документами) по подготовке магистров. В ходе консультаций и бесед с заведующим кафедройтеории и методики бокса, я приобрел знания об основных направлениях научных исследований, проводимых на кафедре, что значительно помогло мне определиться с выбором направления НИР.

В ходе тесного взаимоотношения со своим научным руководителем я осуществил планирование мероприятий на весь период практики и выбрал направление и темуНИР. Тема: «Психологическая подготовка боксера с учетом социально педагогического статуса»

В ходе дальнейшей работы я приступил к ознакомлениюсуществующими, лежащими в основе избранного мной направления научного исследования. По рекомендации моего научного руководителя источников литературы я составил список литературы по теме исследования в соответствии с ГОСТ.

И спользуя библиотеку НГУ им. П.Ф.Лесгафта, электронную библиотечную систему и сеть «Интернет», я изучил понятия и содержание средств информационного и методического образовательного процесса. Провел общий анализ психологической подготовки боксера. Таким образом, был осуществлен аналитический обзор по исследуемой проблеме. По одному из направлений научного исследования мною был составлен реферат.

Также была разработана программа исследования, включающая в себя актуальность, новизну, цель, задачи, гипотезу, предмет и объект исследования, теоретическую и практическую значимость. 09.02.2017 я выступил с докладом по проделанной работе по НИР на заседании кафедры теории и методики бокса, на котором программа исследования была скорректирована.

В процессе работымною были изучены результаты научных исследований по проблематике подготовки специалистов по боксу, передовой опыт ведущих педагогов специализированных вузов и тренеров-боксеров, а также профильные литературные источники по существу рассматриваемых вопросов.

В ходе учебной практики я овладел знаниями приемов обобщения и анализа научной и научно-методической литературы, принципов планирования и реализации научно-исследовательской деятельности, логики построения научного исследования, требований к выбору методов и методик исследования, приемами эффективного взаимодействия с другими людьми, в том числе при решении исследовательских задач. Научилась выделять научную проблему на основе анализа научно и научно-методической литературы, разрабатывать программу научного исследования в сфере ФКиС, подбирать методы получения научной информации в соответствии с целью и задачами исследования, разрабатывать собственный диагностический инструментарий, выделять существенные связи и отношения. Также я овладел методом информационного поиска, методами измерения и оценки индивидуальных и групповых показателей, опытом самостоятельного применения научных методов и методик исследования в области ФКиС, опытом обработки и интерпретации эмпирических данных, опытом оформления результатовучебной практики.

Данная практика позволила мне усовершенствовать профессиональные умения и навыки, систематизировать свои знания в области всестороннего обеспечения образовательного процесса, и стала еще одной ступенью в моем методическом совершенствовании. 

«_____»________________20___г.
Подпись практиканта
Подпись руководителя

Примечание. В отчете следует отразить анализ выполнения индивидуального плана и программы практики и отразить весь объем проведенной студентом работы. Оценивая итоги практики, следует отметить, чему научился студент, какие компетенции, знания, умения и навыки приобрел, какие испытал трудности в работе и какие проблемы были обнаружены в теоретической и методической подготовленности.

В конце отчета практиканту рекомендуется вносить предложения по улучшению преподавания отдельных дисциплин в Университете, по совершенствованию содержания и организации практики и др. Итоговые материалы и отчет должны быть подписаны методистом.