- •Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Логика»
- •Тестовые задания для промежуточной аттестации
- •Практические задания для промежуточной аттестации
- •Тема 2. Понятие как форма мышления
- •Тема 3. Виды понятий. Отношения между понятиями
- •Тема 4. Логические операции с понятиями
- •Тема 5. Суждение как форма мышления. Простые суждения
- •Тема 6. Сложные суждения
- •Тема 9. Умозаключения логики суждений
- •Тема 10. Непосредственные силлогизмы
- •Тема 13. Доказательство и опровержение
- •Задания для проведения текущего контроля Комплект заданий для контрольной работы № 1
- •Тема 2. Понятие как форма мышления.
- •Тема 3. Виды понятий. Отношения между понятиями
- •Тема 4. Логические операции с понятиями
- •Комплект заданий для контрольной работы № 2
- •Тема 5. Суждение как форма мышления. Простые суждения
- •Тема 6. Сложные суждения
- •Комплект заданий для контрольной работы № 3
- •Тема 7. Законы логики
- •Комплект заданий для контрольной работы № 4
- •Тема 10. Непосредственные силлогизмы
- •Тема 11. Простой категорический силлогизм
- •Комплект заданий для контрольной работы № 5
- •Тема 13. Доказательство и опровержение
- •9. Сформулируйте и докажите тезис при помощи прямого доказательства.
- •10. Сформулируйте и докажите тезис при помощи косвенного апагогического доказательства.
- •1. Укажите тезис и аргументы доказательства, определите форму обоснования тезиса (дедуктивное или индуктивное). Запишите связь аргументов и тезиса символически.
- •9. Сформулируйте и докажите тезис при помощи прямого доказательства.
- •10. Сформулируйте и докажите тезис при помощи косвенного апагогического доказательства.
- •Комплект заданий для проведения деловой игры
- •Тема 14. Искусство спора
- •Вопросы для подготовки к промежуточной аттестации
УРАЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция
Учебно-методический комплекс по дисциплине
ЛОГИКА
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Курс: 1
Семестр: 1
Форма обучения: очная
Срок освоения ООП по очной форме обучения: 4 года
Курс: 1
Семестр: 0, 1
Форма обучения: заочная
Срок освоения ООП по заочной форме обучения: 4 года
Квалификация выпускника: бакалавр
Челябинск, 2015
Составитель: Клементьев А.А., кандидат философских наук, доцент
_____________ «____» ___________ 2015 г.
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.
Фонд оценочных средств обсужден на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин, протокол № 02 от 29 сентября 2015 г.
Зав. кафедрой: Клементьев А.А., кандидат философских наук, доцент
_____________ «____» ___________ 2015 г.
© Российский государственный университет правосудия,
Уральский филиал, 2015.
© Клементьев А.А., 2015.
Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Логика»
№ п/п |
Код контролируемой компетенции (или ее части) |
Конкретные проектируемые результаты освоения дисциплины |
Наименование оценочного средства |
|
|
ОК-3 Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.
|
Знать: - основные формы абстрактного мышления, ключевые принципы формальной логики, важнейшие требования к правильному мышлению; - основные характеристики понятия как формы абстрактного мышления; - структуру и разновидности суждений, основные характеристики простых и сложных суждений; - основные характеристики различных видов умозаключений, способы построения умозаключений и получения достоверных выводов; |
Тестовое задание для промежуточной аттестации |
Уметь: - совершать логические операции с понятиями; - определять логическую структуру и истинность суждений; - совершать правильные дедуктивные и индуктивные умозаключения; - различными способами выстраивать доказательные рассуждения и убедительные опровержения. |
Практическое задание для промежуточной аттестации (решение логических задач) |
||
|
|
ОК-4 Способность логически верно, аргументи-рованно и ясно строить устную и письменную речь.
|
Знать: - основные формы развития знания: проблему, гипотезу, судебно-следственную версию, теорию; - основные формы абстрактного мышления, основные законы формальной логики, выражающие важнейшие требования к правильному мышлению; - основы теории аргументации, структуру доказательства и опровержения. |
Тестовое задание для промежуточной аттестации |
Уметь: - различными способами выстраивать доказательные рассуждения и убедительные опровержения; - применять знания логики в вопросно-ответных ситуациях. |
Практическое задание для промежуточной аттестации (решение логических задач) |
||
|
|
ОК-8 Способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач. |
Знать: - мировоззренческие и методо-логические основы юридического мышления; - общетеоретические и общенаучные методы мышления; - основные формы абстрактного мышления, ключевые принципы формальной логики, важнейшие требования к правильному мышлению. |
Тестовое задание для промежуточной аттестации |
Уметь: - использовать общетеоретические и общенаучные методы мышления; - различными способами выстраивать доказательные рассуждения и убедительные опровержения; |
Практическое задание для промежуточной аттестации (решение логических задач) |
