- •Психология и педагогика
- •Введение
- •Общие требования к подготовке и выполнению контрольной работы
- •2.Требования к написанию контрольной работы
- •2.1. Сбор материала
- •2.2. Рекомендации для практической работы с текстами
- •2.2.1.Выписывание и конспектирование
- •2.2.2. Подготовка текста письменной контрольной работы (реферата)
- •2.2.3. Использование в реферате лекционного материала
- •Критерии оценки контрольной работы (реферата)
- •4. Темы контрольных работ и методические указания к ним
- •Тема 1. Введение. История возникновения и развития психологии
- •Тема 2. Возникновение и развитие психики. Сознание как высшая ступень развития психики
- •Тема 3. Психология деятельности и познавательных процессов
- •Тема 4. Общее и индивидуальное в психике человека. Личность и ее развитие
- •Тема 5. Индивидуально-типологические особенности личности
- •Тема 6. Психология общения. Общение как деятельность
- •Тема 7. Психология взаимодействия. Межличностные отношения
- •Тема 8. Педагогика как наука. Основные категории педагогики
- •Тема 9 Педагогический процесс: его сущность и содержание
- •В) программное обеспечение:
- •Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
Частное образовательное учреждение высшего образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ»
____________________________________________________________________
Кафедра маркетинга и социальных коммуникаций
Психология и педагогика
Методические указания
по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения,
обучающихся по всем направлениям
Санкт-Петербург
2016
УДК -----------
ББК -----------
Г--------
Рассмотрено и рекомендовано к изданию Методическим советом
Института гуманитарных и социальных наук
(протокол № ____ от 29 сентября 2016 г.)
Составитель:
кандидат педагогических наук, доцент М.И. Кавдангалиева
Рецензент:
кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой маркетинга и
социальных коммуникаций И.А. Ильина
О-64 Психология и педагогика: методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения / сост. Кавдангалиева М.И.; С.-Петерб. ун-т технол. упр. и экон. — СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики, 2016. — 23 с.
ISBN 978-5-----------------------------
Методические указания разработаны на основании Макета методических указаний по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения, разработанного и утвержденного Институтом образовательных программ СПбУТУиЭ.
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения предназначены для студентов высших учебных заведений (бакалавров), обучающихся по направлению по всем направлениям
УДК ----------
ББК -----------
ISBN 978-5-----------------------------
©Кавдангалиева М.И., составление, 2016
© СПбУТУиЭ, 2016
СОДЕРЖАНИЕ
Введение |
4 |
1. Общие требования к подготовке и выполнению контрольной работы |
5 |
|
5 |
|
6 |
|
7 |
2.1 Сбор материала |
7 |
2.2. Рекомендации для практической работы с текстами |
9 |
2.2.1.Выписывание и конспектирование |
9 |
2.2.2. Подготовка текста письменной работы |
13 |
2.2.3. Использование в реферате лекционного материала |
13 |
3.Критерии оценки выполнения контрольной работы |
15 |
4. Перечень тем контрольных работ и методических указаний к ним |
16 |
Заключение |
20 |
Список рекомендуемой литературы |
20 |
Приложение |
|
Приложение 1.Образец оформления титульного листа реферата |
22 |
Приложение 2. Образец оформления содержания |
23 |
Приложение 3. Образец оформления списка использованной литературы
|
24 |