Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ФОС СЭ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
274.5 Кб
Скачать

Паспорт Фонда оценочных средств по дисциплине(модулю)

«_Физика

В соответствии с ОПОП ВО по данному направлению и профилю подготовки процесс изучения дисциплины (проведения практики, НИР) направлен на формирование следующих компетенций или их элементов:

1. Цель и задачи дисциплины

Целью дисциплины «Физика» является создать у студентов целостную систему фундаментальных физико-технических знаний и умений для понимания и усвоения специальных и технических дисциплин, необходимых для работы по специальности.

Задачи дисциплины:

-формирование научного мировоззрения и современного физического мышления;

-используя физические представления, научить будущего специалиста объяснять и анализировать происходящие процессы;

-дать представления о современных физических методах исследования;

-познакомить с современными вопросами прикладной физики, -решающих задачи в области экспертизы и товароведения;

-дать представление о физических принципах работы современных технических устройств, а также с техникой безопасности при работе с ними.

2. Содержание дисциплины (основные дидактические единицы):

Предмет и задачи курса, ключевые понятия. Физические основы механики. Основы молекулярной физики и термодинамики. Электромагнитные явления. Оптика. Квантовая природа излучения. Оптические методы исследования. Элементы физики атомного ядра. Основы дозиметрии.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-7, ОПК-3. В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

физические основы, составляющие фундамент современной техники и технологии: (ОК-7, ОПК-3);

основные физические величины и физические константы, их определение, смысл, способы и единицы их измерения: (ОК-7, ОПК-3);

роль физических закономерностей для активной деятельности по охране окружающей среды, рациональному природопользованию и сохранению цивилизации: (ОК-7, ОПК-3).

уметь:

понимать различие в методах исследования физических процессов на эмпирическом и теоретическом уровнях, необходимость верификации теоретических выводов (ОК-7, ОПК-3);

в практической деятельности применять знания о физических свойствах объектов и явлений для создания гипотез и теоретических моделей, проводить анализ границ их применимости: (ОК-7, ОПК-3);

адекватными методами оценивать точность и погрешность измерений, анализировать физический смысл полученных результатов: (ОК-7, ОПК-3).

владеть:

естественно научной культурой в области физики как частью общечеловеческой и профессиональной культуры: (ОК-7, ОПК-3);

способностью к применению современных достижений в области физики для создания новых технических и технологических решений в области товароведения и

экспертизы товаров: (ОК-7, ОПК-3);

навыками использования основных общефизических законов и принципов в важнейших практических приложениях и, в первую очередь, в области товароведения и экспертизы товаров (ОК-7, ОПК-3);

способностью использовать базовые знания о строении различных классов физических объектов для понимания свойств материалов и механизмов процессов, протекающих в природе: (ООК-7, ОПК-3);

навыками применения основных методов физико-математического анализа для решения естественнонаучных задач: (ООК-7, ОПК-3);

навыками правильной эксплуатации основных приборов и оборудования современной физической лаборатории: (ОК-7, ОПК-3);

навыками обработки и интерпретирования результатов эксперимента:

(ОК-7, ОПК-3).