Тестированиеподисциплине «Психология ипедагогика» для студентов медико-профилактическогофакультата 1 курса. Тема 1. Предмет психологии.

1.БИХЕВИОРИЗМ - ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА О:

1. сознании

2. поведении

3. деятельности

4. душе

5. бессознательном

2.ВКАКОМ ГОДУ В. ВУНДТ ОТКРЫЛ ПЕРВУЮ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ЛАБОРАТОРИЮ?

1. 1778

2. 1879

3. 1980

4. 1945

5. 1990

3.КОСНОВНЫМ ПОНЯТИЯМ ПСИХОАНАЛИЗАОТНОСЯТСЯ:

1. либидо

2. гештальт

3. инсайт

4. эмпатия

5. деятельность

4.КТО ИЗПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ПСИХОАНАЛИЗАВПЕРВЫЕ ВВЕЛ ТЕРМИН БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ? a. Анна Фрейд

2. Альфред Адлер

3. Зигмунд Фрейд

4. Карл ГуставЮнг

5. Эрик Берн

5.МЕТОД ОПРОСА ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ВВИДЕ:

1. репортажа

2. интервью

3. телепередачи

4. анкетирования

5. совещания

6.ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ПСИХИКИ:

1. отражение ирегуляция поведения

2. общение

3. контроль качества жизни

4. эмоциональная разрядка

5. смыслообразующая

7.ПСИХОАНАЛИЗ - ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА О:

1. Сознании

2. поведении

3. деятельности

4. душе

5. бессознательном

8.ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТКАК МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ НЕБЫВАЕТ: a. лабораторным

2. естественным

3. констатирующим

4. формирующим

5. неосознанным

9.ПСИХОЛОГИЯ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ НАУКА РАЗВИВАЕТСЯ С:

1. сантичного периода

2. периодаВозрождения

3. конца 19 столетия

4. начала 20 столетия

5. середины 20 столетия

10.СОГЛАСНО БИХЕВИОРАЛЬНОЙКОНЦЕПЦИИЛИЧНОСТЬ ЕСТЬ:

1. cовакупность рациональных ииррациональных тенденций

2. cовакупность поведенческих реакций

3. уникальная целостная система, открытая кразвитиюисамоактуализации

4. субъект деятельности

5. процессыисостояния, находящиеся за пределами индивидуального жизненного опыта

Тема 2. Личность ииндивидуальность.

1.БИОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ВЧЕЛОВЕКЕ ОТРАЖЕНЫ ПОЛНОСТЬЮВТАКОМПОНЯТИИ КАК: a. индивид

2. личность

3. индивидуальность

4. субъект деятельности

5. человек вцелом

2.КЭКСТРАВЕРТАМ ОТНОСЯТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТА (ПОГ. АЙЗЕНКУ): a. холерик

2. флегматик

3. меланхолик

4. психастеник

5. любой тип темперамента может бытьуэкстраверта

3.КЭМОЦИОНАЛЬНО НЕСТАБИЛЬНЫМ ТИПАМ ТЕМПЕРАМЕНТА ОТНОСЯТ (ПОГ.АЙЗЕНКУ): a. холерика

2. сангвиника

3. флегматика

4. длялюбого типатемперамента свойственнаэмоциональная стабильность

5. эмоциональнонестабильным может бытьлюбой тип темперамента

4.НЕПОВТОРИМОСТЬ, УНИКАЛЬНОСТЬСОЧЕТАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ СВОЙСТВ ИКАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА ОБОЗНАЧАЕТСЯ ТЕРМИНОМ:

1. темперамент

2. характер

3. личность

4. индивид

5. индивидуальность

5.ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ «ПОРТРЕТОВ» РАЗЛИЧНЫХТЕМПЕРАМЕНТОВ ВПЕРВЫЕ ДАЛ: a. Гиппократ

2. Гален

3. И.Кант

4. Платон

5. Архимед

6.СОВОКУПНОСТЬ УСТОЙЧИВЫХ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ, СКЛАДЫВАЮЩАЯСЯ ИПРОЯВЛЯЮЩАЯСЯ ВДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИОБЩЕНИИ, —ЭТО: a. темперамент

2. способности

3. характер

4. задатки

5. умения

7.СОГЛАСНО К.К. ПЛАТОНОВУ, ХАРАКТЕР СКЛАДЫВАЕТСЯ ИЗОСОБЕННОСТЕЙ СЛЕДУЮЩИХ ПОДСТРУКТУР ЛИЧНОСТИ, КРОМЕ:

1. подструктуры направленности

2. подструктуры опыта

3. подструктуры привычек

4. подструктуры форм отражения

5. подструктуры биологических, конституциональных свойств

8.СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ (ПОК. К. ПЛАТОНОВУ) ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМИ ПОДСТРУКТУРАМИ КРОМЕ:

1. направленности

2. подструктура общения

3. социального опыта

4. биологически обусловленной подструктуры

5. форм отражения

9.ХАРАКТЕРИСТИКОЙ ИНДИВИДАСО СТОРОНЫ ЕГО ДИНАМИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ: a. темперамент