Идея сочинения:

Выбору и обдумыванию темы сопутствует определение идеи сочинения, которая первоначально возникает как гипотеза, предположение, а в дальнейшем оформляется как позиция автора сочинения.

Идея вашей работы — это то, что вы хотите сказать по поводу, обозначенному темой; это отношение к произведению в целом, его героям; это та мысль, ради которой пишется сочинение.

Идея сочинения должна быть четко сформулирована, осознана и проведена от вступления до заключения через основную часть. Она «цементирует» работу, которая в противном случае будет «рассыпаться» на отдельные тезисы, мало связанные между собой.

Понятно, что для раскрытия одной и той же темы можно взять разные идеи, каждая из которых будет по-своему конкретизировать тему.

Например, при рассмотрении темы «Мысль семейная» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» могут быть акцентированы, например, следующие идеи, по-разному уточняющие тему:

— «Семья — форма единения, людей в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» — семья рассматривается как явление, объединяющее людей разного возраста, пола, разных жизненных ценностей семья — нечто незыблемое, в чем автор находит основу реализации своих надежд;

— «Личные судьбы — судьбы народные» (по роману Л.Н. Толстого «Война и мир») — увязывается «мысль семейная» и «мысль государственная»; семья — основная опора общества;

— «Три поколения Болконских (Ростовых…) в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» — семья как явление рассматривается на конкретных примерах, позволяющих сделать выводы об «истинных'' и «ложных» семьях, о том, что объединяет людей в семью;

— «Роль женщины в обществе по роману Л.Н. Толстого «Война и мир» — особое внимание уделяется женскому вопросу, так как основное место реализации женщины — семья, а мужчины — общество.

Любая из названных идей может стать определяющей тогда как остальные идеи должны оказаться дополнениями к ней.

Сформулировать идею будет легче, если вы поставите к теме вопрос и лаконично на него ответите. То есть: суждение по поводу темы будет основной идеей вашей работы.

Сформулировать идею будет легче, если вы определите ее основную направленность, качественность. Например:

— идея государственности (сильной государственной власти);

— идея семейная (семья — как важнейшая ячейка общества);

— идея народная

— идея социальная

— идея философская и т.д.

Подбор материала:

Выбрав тему, определив идею сочинения, необходимо обратить серьезное внимание на подбор материала к сочинению. При этом:

1. Определяется круг произведений писателя или поэта, который может быть отнесен к данной теме Например: к теме «Вольнолюбивая лирика А.С. Пушкина» принято относить следующие произведения: «К Чаадаеву», «В Сибирь», «К морю», «Арион», «Анчар», но этот список может быть дополнен и изменен в соответствии со вкусом и знаниями автора сочинения.

2. Выбираются наиболее подходящие — лаконичные, убедительные, выразительные цитаты.

Помните!

Цитатой называется дословная выписка из текста, заключающая «в себе законченную мысль и в точности повторяющая авторский вариант правописания. Писателя или поэта нельзя «подправлять»! Если вы пропускаете часть текста, он в цитате должен быть заменен многоточием. Не искажайте авторскую мысль, отрывая от нее незавершенную часть рассуждения.

Если вы помните цитату точно — воспроизводите ее в кавычках, а указание на автора и название произведения, откуда произведено заимствование, должно быть помещено после цитаты в скобках. Можно назвать автора цитаты с добавлением соответствующего глагола (полагал, утверждал, сказал и т.д.).

Помните!

Стихи не надо заключать в кавычки, за исключением тех случаев, когда это необходимо в конструкции предложения. Например: М.Ю. Лермонтов с горечью говорил: «Печально я гляжу на нынешнее поколенье…".

Если вы не можете вспомнить и воспроизвести цитату точно, необходимо изложить ее содержание своими словами, не заключая при этом текст цитаты в кавычки: «В своих стихах Пушкин обращается к друзьям своей юности, которым, по его словам, читал первые строфы в дружеских встречах» (Точная цитата: «которым в дружеской встрече… строфы первые читал»).

Цитировать нужно к месту, не перегружая сочинение.