- •Тема 1. История понятия "культура". Культура в системе понятий.
- •1.3. Типология повседневного употребления слова "культура"
- •1.5. Научно-философское использование термина "культура"
- •Тема 2. Становление научно-‐исследовательской проблематики культуры в структуре современного научного знания.
- •Тема 3. Классические редукционистские культуры
- •Тема 4. Классические нередукционисткие теории культуры
- •Тема 5. Культурная антропология
- •Тема 6. Лингвистический поворот в исследованиях культуры. Проблема смысла.
- •Тема 7. Современные программы исследований культуры
- •Тема 8. Массовая культура
- •Тема 9. Городская культура
- •Тема 10. История и культура. Феномен историзма.
- •Тема 11. Культурная политика
- •Тема 12
- •1. Классические подходы
- •2. Макс Вебер. Протестантская этика и дух
- •3. Потребление и культура
- •3.1. Теория праздного класса Торстейна Веблена
Тема 1. История понятия "культура". Культура в системе понятий.
1.1. Основные понятия "культура". Культура в системе понятий
Методология:
История понятий
История дискурса
Историческая семантика
Этимология
Cultura (лат.) - colere: культивировать, возделывать, ухаживать, почитать, покровительствовать.
Первое употребление понятия культура
Трактат Марка Порция Старшего (234-149г. до н.э) "О земледелии" - "De agri cultura" (160г. до н.э),- посвященный земледелию и уходу за полем.
Первое употребление в гуманитарном контексте
Марк Туллий Цицерон (Римский мыслитель, оратор, философ) "Тускуланские беседы"
"как плодотворное поле без возделывания не даст урожая, так и душа. А возделывание души - это и есть философия [culture animi Austen philosophic est]: она выплывает в душе пороки, приготовляет души к приятию посева и вверяет ей - сеет, так сказать - только те семена, которые, вызрев, приносят обильнейший урожай"
Культура - это возделывание тех способностей, которые заложены в душе человека посредством определенного рода духовных практик.
1.2. Типология повседневного употребления слова "культура"
1. "культура чего-либо/кого-либо" - субстантивное словоупотребление для характеристики:
а) специфики видов человеческой деятельности
б) специфики народов человеческих групп (этносов, народов, поколенческих групп и др.) употребление появилось в 17-18 веке
1.3. Типология повседневного употребления слова "культура"
2. "культурный - некультурный"; "культура - бескультурье": нормативно-оценочное словоупотребление для характеристики уровня образованности и цивилизованности
3. "культурная революция", "министерство культуры" и т.п.: культура как сфера управления и государственной политики
1.4. Научно-философское использование термина "культура"
Оппозиция
1. Культура и природа
Античность: Аристотель (384-322г. до н.э.)
"Вещи - возникают либо через искусство, либо естественным путем...
Искусство же есть начало, находящееся в другом, природа - начало в самой вещи". (Метафизика)
Новое Время: Самуэль Пуфендорф (1632-1694)
Противопоставление "естественного состояния" (status naturalis) и "культурного состояния" (status culturalis) человека.
"Естественным" Пуфендорф называет несчастное существование за пределами человеческого общества.
Мир природы - единообразный, закономерный и предсказуемый.
Мир культуры - разнообразный и объясняется человеческими действиями.
Иоганн Готфрид Гердер (1784-1791г.)
Идеи к философии истории человечества (1784-1791).
Понятие "культура" во множественном числе впервые используется Гердером.
Культурная традиция рассматривается Гердером как второй - наряду с природой - фактор генезиса человека.
"Культура - не генетический способ передачи информации, запретов и образцов" (Лотман).
"... воспитание человеческого рода - это процесс и генетический и органический - благодаря усвоению и применению переданного. Мы можем как угодно называть этот генезис человека во втором смысле, мы можем назвать его культурой, то есть возделыванием почвы, а можем вспомнить образ света и назвать просвещением, тогда цепь культуры и просвещения протянется до самых краев земли."
