2.2. Компаративный анализ поэтических текстов. (20 баллов)

Ориентировочные ответы:

Тема обоих стихотворений:

– береза;

– человек и природа;

– взаимоотношение человека и природы.

Она раскрывается на конкретном примере художественного образа березы и чувств лирического героя.

Поэты используют притяжательное местоимение мой.

У Есенина – под моим окном

У Фета – у моего окна

Личное местоимение она у Фета придает оттенок искренности, взволнованности, выразительности.

У Есенина – “белая” – цветовой эпитет.

У Фета – “печальная” – эпитет для субъективной оценки.

– Белый цвет в старину отождествлялся с божественным. В древних памятниках прилагательное белый обозначало причастность к Богу: белый ангел, белые ризы, белые одежды святых…

– Образ белой березы вызывает ощущение радости, сияющего света, чистоты, начала новой жизни…

– Она предстает перед нами легкая, изящная, ослепляющая белизной…

У Есенина – принакрылась

У Фета – разубрана

У Есенина создается как бы живой образ березы, во многом похожей на женщину. В одном ее движении угадывается и желание быть красивой, и стремление спрятать, сберечь то, что таится внутри.

Можно подобрать контекстуальный синоним – принарядилась

Краткая форма причастия “разубрана” – это прихоть – капризное желание, причуда.

У Есенина кокетливая красавица, легкая, изящная.

У Фета печальная, ее не радует зимний наряд

И радостен для взгляда

Весь траурен наряд.

Использование краткой формы не случайно. Она свидетельствует о переменном, изменчивом во времени признаке. Краткая форма придает особую экспрессию

Сравнения.

У Есенина – “точно серебром”, “белой бахромой”

У Фета – “как гроздья винограда”

Эпитеты:

Природа прекрасна в любое время года. И настроение лирического героя Есенина созвучно с настроением зимней березы. Настроение покоя, тишины, умиротворенности.

Заря – денница (устар., книжн., поэт.)

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром.

Интересно об этом явлении пишет К.Паустовский: «…Рядом с зарницей стоит в одном поэтическом ряду слово “заря” – одно из прекраснейших слов русского языка. Это слово никогда не говорят громко. Нельзя даже представить себе, чтобы его можно было прокричать. Потому что оно сродни той устоявшейся тишине ночи, когда над зарослями деревенского сада занимается чистая и слабая синева. “Развидняет”, как говорят об этой поре суток в народе».

Вывод:

Одно и то же явление природы воспринимается каждым поэтом по-своему, вызывает разные ассоциации, чувства. Для раскрытия одного и того же образа поэты используют свои неповторимые языковые средства.

Формулировки могут быть другими.

3-ий уровень. Творческое задание (1 задание: 20 б. + 10 б. = 30 баллов)

3.1. Напишите сочинение-миниатюру (0,75 стр.) на одну из предложенных тем.

Природа, милая душе…

«Грамоте учиться – вперёд пригодится» (Народная мудрость)

«И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово» (А. А. Ахматова)

«Отчизна!.. ты мила красой своей суровой…» (А. Н. Плещеев)

«Добро же творя, не ленитесь ни на что хорошее…» (Владимир Мономах)

4-й уровень. Выразительное чтение наизусть (10 баллов)

Поясните выбор художественного произведения.