4.Сделайте синтаксический разбор спп. (Выберите предложение по тематике, согласно своей профессии):

1. Основной объем работ по поддержанию автомобилей в работоспособном состоянии возложен на такую отраслевую группу бытовых услуг, как услуги автотранспортных предприятий и станций технического обслуживания автомобилей.

2. В головах людей укоренилось, что многие шахтёры гордятся своей профессией также и из-за того, что она связана с высоким риском.

3. Значительное большинство представителей профессии строителя считают, что у них достаточно возможностей для продвижения по карьерной лестнице. 

4. Утверждается также, что дочь лорда Байрона является первым программистом, хотя это утверждение и значение её вклада многими оспаривается.

5. Бесперебойность электроснабжения потребителей достигается внедрением различных схем автоматики и электромеханики,  поэтому значительно повышаются требования к квалификации работников городских электросетей

6. Все, что поступает на обогащение или в отдельную операцию обогащения, принято называть исходным материалом, или питанием.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие предложения называются СПП?

2. Как называются части предложений в СПП?

3. Как выделить части СПП?

4. На какие вопросы отвечают различные придаточные части?

5. Какие есть синтаксические средства связи между частями в СПП?

Форма отчётности: таблица

Тема 7.10 Бессоюзное сложное предложение.

Тема ВСР: Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

Цели:

1. Повторить материал о БСП и о знаках препинания в них

2. Научиться правильно, ставить знаки препинания в БСП

Литература:

1. Антонова, е. С. Русский язык и культура речи [Текст]: учебник для средних специальных учебных заведений / е. С. Антонова, т. М. Воителева. – м.: Академия, 2013. – 320 с.

Основные вопросы темы:

1. Понятие о БСП

2. Причинные и другие отношения между частями в БСП

3. Запятая и точка с запятой в БСП.

4. Двоеточие в БСП .

5. Тире в БСП.

Содержание самостоятельной работы:

1. Прочитайте правила на стр.291-293.Л-2

2 . Создайте презентацию по теме «Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении» с помощью мультимедийной компьютерной программы PowerPoint (по образцу приложения2)

Вопросы для самоконтроля:

1. Чем отличаются БСП от ССП и БСП?

2. В каких случаях ставится запятая и точка с запятой в БСП?

3. В каких случаях ставится двоеточие в БСП?

4. В каких случаях ставится тире в БСП?

Форма отчётности: презентация

Тема ВСР: Учёные – русисты

Цели:

• научиться перерабатывать, обобщать и систематизировать знания;

• формировать навыки информационного поиска, научно - исследовательской деятельности.

Основные вопросы:

1. Жанры устной и письменной речи

2. Ценность языка для общества

3. Выдающиеся ученые-русисты

4. Вторичные тексты- реферат.

Литература:

1. Герасименко, н. А. Русский язык [Электр.]: учебник / н. А. Герасименко, а. В. Канафьева, в. В. Леденева. – м.; 2015. – 256 с.

2. Антонова, е. С. Русский язык и культура речи [Текст]: учебник для средних специальных учебных заведений / е. С. Антонова, т. М. Воителева. – м.: Академия, 2013. – 320 с.

3. Кузнецова, Н.В. Русский язык [Текст]: учебник / Н.В. Кузнецова. – М.: Форум, 2013. – 368 с.