Практикум для студентов

Предлагаемый Практикум поможет преподавателю при проведении занятий по освоению компетенций конкретной дисциплины, изучаемой в рамках магистерской подготовки студентами юридических и педагогических специальностей вузов, в полном соответствии с рекомендациями ФГОС. В нем содержатся практические задания, тесты и упражнения, позволяющие освоить понятийный и методологический аппарат дисциплины, основные ее функции, теории, методы, методики, их поисковые, аналитические и прогностические возможности и т.д.

Теоретическая часть – реферат или эссе на тему:

1. Основные факторы, влияющие на формирование и развитие коррупции в России.

2. Наиболее опасные виды коррупции и оргпреступности на территории СНГ.

3. Противодействие коррупции в системе государственного управления.

4. Конфликт интересов на государственной службе.

5. Противодействие коррупции силами гражданского общества.

6. Национальные планы и программы противодействия коррупции.

7. Международное противодействие коррупции: участие РФ и субъектов Федерации.

Практическая часть – правовая (антикоррупционная) экспертиза законопроекта

Практическое задание №1

Изучить основные положения Методики из нормативного правового акта: Постановления Правительства РФ от 26.02.2010 N96 "Об антикоррупционной экспертизе нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов" и сформулировать трактовку понятия такого коррупциогенного фактора как юридико-лингвистическая неопределенность.

Практическое задание №2

Выбрать один из федеральных законов, или законопроект, выложенный на сайте конкретного ведомства для независимой правовой экспертизы, и оценить на коррупциогенность или обнаружить наличие хотя бы одного коррупционного фактора;

Например, ФЗ РФ «Об образовании в РФ», а также

• нормативные правовые акты субъектов Федерации и их проекты:

• о господдержке отдельных видов деятельности, малого предпринимательства;

• по опеке и попечительству;

• об охране окружающей среды;

• или другие акты (по выбору магистранта в зависимости от темы магистерской диссертации или реферата);

Практическое задание №3

Изучить э-источники (см. материалы на сайтах антикоррупционных комитетов МТПП и др.), и провести анализ коррупционных практик по результатам экспертиз нормативных правовых актов на коррупциогенность, например, актов, связанных с деятельностью подразделений Минобрнауки России.

Практическое задание №4

Осмыслить приложение к приказу Минюста России от 21.10.2011 № 363 "Об утв. формы заключения по результатам независимой антикоррупционной экспертизы" (в ред. Приказа Минюста России от 18.01.2013 № 4). Разработать структуру заключения независимого эксперта применительно к конкретному нормативно-правовому акту или законопроекту.

Использовать слайды, разработанные проф. Мининым А.Я.

Практическое задание №5

Законопроектом № 292869-6 против коррупции (внесен на рассмотрение в Госдуму РФ 7.06.2013 депутатом Яровой И.А.) предлагается ввести определение «коррупционного преступления». Коррупционное преступление — общественно-опасное деяние, совершенное: 1) с прямым умыслом; 2) из корыстных побуждений; 3) специальным субъектом — лицом, подпадающим под признаки, предусмотренные частью первой примечания к статье 201 УК РФ или частями первой — четвертой примечания к ст.285 УК РФ.

Изложить и прокомментировать названные признаки, используя названные источники: действующий Уголовный кодекс РФ и законопроект № 292869-6.

Вопросы (тест) для самоконтроля и подготовки к зачету по курсу «Актуальные проблемы противодействия коррупции»