- •1.Бадмаев б.Ц.Методика преподавания психологии. М.,2001
- •3.Соөж .Мектептегі оқытудың ерекшеліктері
- •4. Соөж .Оқу пәнінің мазмұнын анықтаудың қисынды-психологиялық негіздері
- •5.Соөж. Сабақтың құрылымы
- •6. Соөж тақырыбы: Психология бойынша сабақ және оның негізгі ерекшеліктері
- •7. Соөж.Психология курсындағы көрнекілік.
- •8. Соөж тақырыбы: Психология бойынша лекция-әңгімені өткізудің әдістемесі
- •9. Соөж.Мектептегі психологияны оқытуды бақылау және бағалау
- •10.Соөж.Сабақта оқушының жұмысын белсендендіру. Психология курсы бойынша қайталау .
- •11.Соөж.Оқушылардың өзіндік жұмысы
- •12.Соөж .Оқытудың компьютеризациясы. Психология курсында оқытудың белсенді әдістерінің топтық формалары
- •13.Соөж .Оқыту ойындары
- •14. Соөж тақырыбы: Психотехникалық жаттығулар мен түзету бағдарламалары
- •15. Соөж тақырыбы: Кластан және мектептен тыс жұмыстың түрлері.
15. Соөж тақырыбы: Кластан және мектептен тыс жұмыстың түрлері.
Жоспары:Психологиялық үйірменің, экскурсияның, диспут кешінің немесе мәденижорықтың бағдарламасын құрастыру.
Әдістемелік нұсқау: Тапсырмаларды орындау үшін Интернет жүйесін және психологиядан мерзімдік басылымдарғы мақалалар («Ізденіс», «Ұлағат», «Жантану», «Қызықты психология» «Вопросы психологии», «Вестник МГУ»-серия Психология, «Психологический журнал»).
Барлық берілген тапсырмалар дәптерде индивидуалды түрде, конспект түрінде болуы керек
Ұсынылатын әдебиет тізімі :
1.Бадмаев Б.Ц.Методика преподавания психологии. М.,2001
2.Давыдов В.В.Теория развивающего обучения.М.1996
3.Климов Е.А.Психология:Учебник для средней школы.М.1996
4.Леонтьев А.А.Психологические особенности лектора.М.,Л.1981
5.Ляудис В.Я.Методика преподавания психологии.М.,2000
6.Джакупов С.М.Психолгоия позновательной деятельности .Алма-Ата, 1992