5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

5. Образовательные технологии

Реализация компетентностного подхода в процессе освоения магистрантами дисциплины «Логика» подразумевает развития у них культуры логического мышления, навыков самостоятельного анализа ситуации, умение аргументировано защищать свою точку зрения, работать в коллективе. Это подразумевает использование многообразных форм проведения занятий, как традиционных, так и инновационных.

Организация лекционных занятий подразумевает такие формы, как вводная лекция, лекция-информация, лекция-визуализация, проблемная лекция, аудиолекция, слайд-лекция.

Формы организации семинарских занятий: просеминар, традиционный семинар, семинар-беседа, семинар-дискуссия, семинар исследовательского типа, имитационные технологии (ситуация-проблема и ситуация-оценка). Ролевой семинар, семинар -коллоквиум, Семинар "малых полемических групп". Командная исследовательская работа с комплексом источников. Презентация проблемной темы. Самостоятельная аналитическая работа студентов с источниками по теме.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля) и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Формы контроля по дисциплине «Логика»:

- устные выступления

- доклады

- рефераты

- результаты тестирования

- итоги письменных и устных опросов

6.1. Условия допуска магистрантов к сдаче экзамена по дисциплине «Логика»:

- необходимый минимум набранных баллов для успешной аттестации по предмету в соответствие с учебным модулем дисциплины. Студент набравший 40-60 баллов допускается к сдаче экзамена.

6.2. Условия получения экзамена по текущей успеваемости («автоматом»). по дисциплине «Логика»:.

- Магистрант набрал максимальный балл при выполнении учебных заданий как устных, так и письменных.

- успешно сдал тестовые задания по дисциплине

- Отлично ориентируется в пройденном материале, приобрел необходимые знания, навыки, умения

6.3. Вопросы к экзамену по логике

1.     Формальная логика как наука, основные этапы ее развития.

2.     Основные законы формальной логики.

3.     Понятие как форма мысли. Содержание и объем понятия.

4.     Основные виды понятий.

5.     Логические отношения между понятиями. Круговые схемы отношения объемов

сравнимых понятий.

6.     Определение понятий и его виды. Основные ошибки в определениях.

7.     Деление объема понятий. Правила деления и основные ошибки.

8.     Классификация и ее виды.

9.     Ограничение и обобщение понятий.

10.   Основные операции с классами понятий.

11.   Суждение как форма мысли. Структура суждения.

12.   Основные виды простого категорического суждения. Классификация суждений по объединенному признаку.

13.  Отношения между суждениями по истинности. «Логический квадрат».

14.  Сложное суждение. Таблицы истинности сложных суждений.

15.  Распределенность терминов в категорических суждениях, ее изображение в виде круговых схем.

16. Умозаключение как форма мысли, его структура и основные виды. Непосредственные умозаключения.

17. Умозаключения по логическому квадрату.

18. Умозаключение обращения. Закон обращения суждений.

19. Умозаключение превращения.

20.  Умозаключение противопоставления предикату.

21.  Умозаключения модальности.

22.  Умозаключение по аналогии.

23.  Индуктивные умозаключения.

24.  Индуктивные методы установления причинной связи.

25.   Дедуктивное умозаключение. Простой категорический силлогизм, его структура. Аксиома и правила простого категорического силлогизма.

26. Фигуры и модусы простого категорического силлогизма. Основные особенности фигур.

27. Приведение модуса силлогизма к первой фигуре.

28.  Энтимема.

29.  Сложные и сложносокращенные силлогизмы.

30.  Эпихейрема.

31. Условный и условно-категорический силлогизм. Правильные и вероятностные модусы условно-категорического силлогизма.

32.  Дизъюнктивный (разделительный) силлогизм, его основные правила и модусы.

33.  Лемматический силллогизм, его виды и правила построения.

34.  Правила и основные ошибки в демонстрации.

35.  Прямое и косвенное доказательство тезиса, их основные виды.

36.  Опровержение, его основные способы.

37.  Правила доказательства, относящиеся к тезису, и допускаемые при этом ошибки.

38.  Правила доказательства по отношению к аргументам. Ошибки в аргументах доказательства.

39.  Доказательство и его структура.

40.  Основные виды аргументов.

41.  Вопрос как форма мысли. Виды и правила постановки вопросов.