- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематический план и содержание учебной дисциплины право
- •Тема 2.2. Органы исполнительной власти и местного самоуправления как субъекты Административного права
- •Тема 2.3. Государственные служащие как субъекты административного права
- •Содержание дисциплины Введение
- •Раздел 1. Административное право в правовой системе рф
- •Тема 1.1. Государственное управление. Предмет и метод Административного права
- •Тема 1.2. Административно – правовые нормы и отношения. Источники
- •Раздел 2. Субъекты административного права
- •Тема 2.1. Физические лица как субъекты Административного права
- •Тема 2.4. Предприятия и учреждения как субъекты административного права
- •Практическое занятие № 1
- •Раздел 3. Административные формы и методы
- •Тема 3.1 Административно-правовые формы
- •Тема 3.2 Административно-правовые методы
- •Раздел 4. Ответственность по административному праву
- •Тема 4.1. Административная ответственность
- •Тема 4.2. Дисциплинарная и материальная ответственность
- •Раздел 5. Административно-процессуальное право
- •Тема 5.1. Сущность и виды административного процесса
- •Тема 5.2 Административная юрисдикция. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Практическое занятие № 2
- •Раздел 6. Основы административно-правовой организации управления хозяйством
- •Тема 6.1. Территориальные, отраслевые, межотраслевые начала управления
- •Тема 6.2. Организация управления в особых условиях
- •Практическое занятие № 3
- •Раздел 7. Административно-правовое управление экономикой
- •Тема 7.1. Управление промышленностью и сельским хозяйством
- •Тема 7.2. Управление строительством и жилищно-коммунальным хозяйством, коммуникациями
- •Тема 7.3. Управление торговой и внешнеэкономической деятельностью, финансами и кредитом
- •Раздел 8. Административно-правовое управление социально-культурной сферой
- •Тема 8.1. Управление наукой и образованием
- •Тема 8.2. Управление здравоохранением и социальной защитой населения
- •Раздел 9. Организация управления административно-политической сферой
- •Тема 9.1. Управление обороной и безопасностью
- •Тема 9.2. Управление внутренними делами и юстицией
- •Практическое занятие № 4
- •Раздел 10. Законность и дисциплина управления
- •Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Перечень отчетных работ
- •Критерии оценки выполнения студентами отчетных работ по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «административное право» для специальности 030912 «право и организация социального обеспечения»
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Перечень рекомендуемой литературы Нормативно-правовоые акты
- •Специальная литература
- •Интернет-ресурсы
Тематический план и содержание учебной дисциплины право
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) |
Объем часов |
Уровень освоения |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Введение |
Содержание учебного материала |
1 |
2 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Общая характеристика дисциплины «Административное право». Место и роль дисциплины в системе профессиональной подготовки специалиста. Связь дисциплины «Административное право» с другими учебными дисциплинами. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Раздел 1. Административное право в правовой системе РФ |
|
5 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 1.1. Государственное управление. Предмет и метод Административного права. |
Содержание учебного материала |
2 |
2 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1
|
Общее понятие управления. Государственное управление как разновидность специального управления, его категории. Понятие административного права как отрасли права. Предмет и метод административного права. Место и роль административного права в правовой системе РФ. Система административного права. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Категории государственного управления |
Виды отчетных работ: - составление схемы |
1 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 1.2. Административно – правовые нормы и отношения. Источники.
|
Содержание учебного материала |
3 |
3
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Понятие административно-правовой нормы, особенности ее содержания и структуры. Виды административно – правовых норм. Реализация административно-правовых норм. Понятие и виды источников административного права. Проблема систематизации и кодификации источников. |
1
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Понятие и особенности административно-правовых отношений, их структура. Виды отношений. Основания возникновения, изменения, прекращения административно-правовых отношений. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Виды административно-правовых норм. Возникновение, изменение и прекращение административных правоотношений |
Виды отчетных работ: - составление схемы; - создание презентаций. |
1 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Раздел 2. Субъекты Административного права |
|
18 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 2.1. Физические лица, как субъекты Административного права |
Содержание учебного материала |
6 |
3
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Граждане РФ как субъекты административного права. Основы их административно – правового статуса. Права, свободы и обязанности граждан в их взаимоотношениях с исполнительной властью. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Обращения граждан. Особенности статуса иностранных граждан и лиц без гражданства. Правоспособность и дееспособность граждан РФ. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Субъекты административного права. Права и обязанности граждан во взаимоотношении с исполнительной властью. |
Виды отчетных работ: - подготовка сообщения, - составление таблицы. |
2 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Работа с обращениями граждан |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Решение ситуационных задач. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 2.2. Органы исполнительной власти и местного самоуправления
|
Содержание учебного материала |
3 |
2
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Понятие органов исполнительной власти, их статус и виды. Система органов исполнительной власти. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Полномочия Президента РФ, Правительства РФ. Органы исполнительной власти субъектов РФ. Органы местного самоуправления. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Характеристика системы органов исполнительной власти
Полномочия Президента РФ и Правительства РФ |
Виды отчетных работ: - составление плана конспекта по теме - создание презентаций |
1 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 2.3. Государственные служащие как субъекты административного права |
Содержание учебного материала |
3 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Понятия и виды государственной службы. Система нормативных актов о государственной службе. Принципы государственной службы. Понятие и виды государственных служащих. |
1
|
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Права и обязанности государственных служащих. Ограничения и гарантии государственной службы. Ответственность служащих. Правовое регулирование прохождения государственной службы. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Нормативные правовые акты о государственной службе. Гарантии и ответственность государственных служащих. |
Виды отчетных работ: - анализ НПА; - решение ситуационных задач. |
1 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 2.4. Предприятия и учреждения как субъекты Административного права |
Содержание учебного материала |
6 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Понятие и виды предприятий и учреждений. Основы правого статуса предприятий и учреждений. Создание и ликвидация предприятий и учреждений. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Понятие и виды общественных объединений и основы их правового статуса. Организационно-правовые формы предприятий. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Порядок создания и ликвидации предприятий и учреждений.
|
Виды отчетных работ: - составление плана конспекта по теме, решение ситуационных задач. |
2 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Анализ нормативных правовых актов. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Решение ситуационных задач. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1-2 |
Тестовый контроль |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Раздел 3. Административные формы и методы |
|
6 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 3.1. Административно – правовые формы |
Содержание учебного материала |
3 |
2 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Понятие и формы осуществления исполнительной власти. Виды административных форм. Правовые и неправовые формы исполнительной власти. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Правотворческая и правоприменительная деятельность органов исполнительной власти. Иные правовые формы осуществления исполнительной власти. Виды неправовых форм исполнительной власти. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Административно – правовые формы Правотворческая и правоприменительная деятельность органов исполнительной власти. |
Виды отчетных работ: - составление плана-конспекта по теме; - подготовка сообщений. |
1 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 3.2. Административно – правовые методы |
Содержание учебного материала |
3 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Понятие и особенности метода управления и метода правового регулирования. Виды административно-правовых методов. Административное принуждение как один из методов исполнительной власти. Особенности административного принуждения. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Административно-предупредительные меры: их назначение, основание и порядок применения. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Административные методы. Административно-предупредительные меры. |
Виды отчетных работ: - составление таблицы; - решение ситуационных задач. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Раздел 4. Ответственность по Административному праву |
|
12 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 4.1. Административная ответственность |
Содержание учебного материала |
6 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Понятие административной ответственности. Основания административной ответственности. |
1 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Понятие административного правонарушения и его признаки. Юридический состав административного правонарушения. Виды составов административных правонарушений. Объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона административного правонарушения. Физические и юридические лица как субъекты административного правонарушения. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Виды составов административных правонарушений. Объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона административного правонарушения. |
Виды отчетных работ: - подготовка докладов; - создание презентаций. |
2 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Практическое занятие |
2 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Тестовый контроль. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Решение ситуационных задач. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Анализ НПА |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 4.2. Дисциплинарная и материальная ответственность |
Содержание учебного материала |
6 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Понятие дисциплинарной и материальной ответственности. Признаки дисциплинарной ответственности. Признаки материальной ответственности. Отличие материальной от дисциплинарной ответственности. |
1 |
2 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Понятие нарушения дисциплины. Материальная ответственность военнослужащих, работников органов внутренних дел. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Отличие материальной от дисциплинарной ответственности. Материальная ответственность военнослужащих, работников органов внутренних дел. |
Виды отчетных работ: - составление таблицы;
- подготовка сообщений. |
2 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Определение признаков материальной и дисциплинарной ответственности |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Решение ситуационных задач. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Тестовый контроль |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Раздел 5. Административно-процессуальное право |
|
9 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 5.1. Сущность и виды административного процесса |
Содержание учебного материала |
3 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Понятие и специфические признаки административного процесса. Принципы административного процесса. Структура. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Соотношение административного процесса и других видов процессуальной деятельности. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Соотношение административного процесса и других видов процессуальной деятельности |
Виды отчетных работ: - оставление таблицы. |
1 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 5.2. Административная юрисдикция. Производство по делам об административных правонарушениях |
Содержание учебного материала |
6 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Понятие административной юрисдикции. Особенности. Вид административно-юрисдикционных правонарушений. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Общая характеристика производств об административных правонарушениях. Отсрочка и прекращение исполнения постановления о наложении административного наказания. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Вид административно-юрисдикционных правонарушений.
|
Виды отчетных работ: - составление таблицы. |
2 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Работа с обращениями граждан |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Решение ситуационных задач. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Раздел 6. Основы административно – правовой организации управления хозяйством страны |
|
9 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 6.1. Территориальные, отраслевые, межотраслевые начала управления |
Содержание учебного материала |
3 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Сущность и виды межотраслевого государственного управления. Особенности территориальных и отраслевых управлений. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Система органов и организация деятельности государственной налоговой и таможенной службы. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Начала управления. |
Виды отчетных работ: - изучение конспекта. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 6.2. Организация управления в особых условиях |
Содержание учебного материала |
6 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Понятие административных основ в сфере агропромышленного комплекса. Структура органов. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Полномочия Президента РФ и Правительства РФ в области агропромышленного комплекса. Виды органов отвечающих за агропромышленный комплекс. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Структура органов управления в сфере агропромышленного комплекса. |
Виды отчетных работ: - составление таблицы; - подготовка реферата. |
2 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Практическое занятие |
2 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Разграничение полномочий органов управления в сфере агропромышленного комплекса. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Решение ситуационных задач. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Раздел 7. Административно – правовое управление экономикой |
|
9 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 7.1. Управление промышленностью и сельским хозяйством |
Содержание учебного материала |
1 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Общая характеристика государственного управления в сфере хозяйственной деятельности. Система органов исполнительной власти и их полномочия в сфере управления промышленностью и сельским хозяйством. Основы государственного управления промышленным комплексом.
|
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 7.2. Управление строительством и жилищно–коммунальным хозяйством, коммуникациями |
Содержание учебного материала |
2 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Общая характеристика государственного управления в сфере строительно-жилищного комплекса. Система органов исполнительной власти и их полномочия в сфере строительно-жилищного управления. Функции и задачи комитетов исполнительной власти. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Административно – правовое управление экономикой. |
Виды отчетных работ: - создание презентаций. |
1 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 7.3. Управление торговой и внешнеэкономической деятельностью, финансами и кредитом |
Содержание учебного материала |
6 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Общая характеристика государственного управления в сфере торговой и внешнеэкономической деятельности. Бюджетная политика. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Система органов исполнительной власти и их компетенция в сфере финансов и кредита. Основы государственного управления внешнеэкономической деятельностью. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Компетенция органов исполнительной власти в сфере финансов и кредита. |
Виды отчетных работ: - подготовка доклада. |
2 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Практическое занятие |
2 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Разграничение полномочий органов управления в сфере управления торговой и внешнеэкономической деятельностью, финансами и кредитом. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Решение ситуационных задач. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Анализ НПА. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Раздел 8. Административно – правовое управление социально-культурной сферой |
|
6 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 8.1. Управление наукой и образованием |
Содержание учебного материала |
1 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Система органов и организация государственного управления наукой и образованием. Система государственных органов управления в области науки и образования. Министерство образования и науки РФ: задачи, функции, структура и полномочия. Государственная научно-техническая политика в области науки и образования. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 8.2. Управление здравоохранением и социальной защитой населения |
Содержание учебного материала |
5 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Система органов и организация государственного управления в области здравоохранения и социальной защиты населения. Организационно-правовые формы управления в области социальной защиты граждан. Министерство здравоохранения и социального развития РФ: структура, задачи Министерство здравоохранения и социального развития РФ, функции. Федеральная служба по надзору в сфере здравоохранения и социального развития РФ. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Управление здравоохранением и социальной защитой населения Организационно-правовые формы управления в области социальной защиты граждан. Министерство здравоохранения и социального развития РФ. |
Виды отчетных работ: - составление плана-конспекта по теме; - решение ситуационных задач; - подготовка сообщения. |
2 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Разграничение полномочий органов управления в сфере управления здравоохранением и социальной защитой населения. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Решение ситуационных задач. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Анализ НПА. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Раздел 9. Организация управления административно – политической сферой |
|
9 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 9.1. Управление обороной и безопасностью. |
Содержание учебного материала |
3 |
2 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Государственное управление в области обороны, безопасности, внутренних дел. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Правовой режим чрезвычайного положения. Административно-правовое регулирование въезда в Россию и выезда за рубеж. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Административно-правовое регулирование въезда в Россию и выезда за рубеж. |
Виды отчетных работ: - подготовка сообщений. |
1 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 9.2. Управление внутренними делами и юстицией |
Содержание учебного материала |
6 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Государственное правление в области юстиции и внутренних дел. Министерство внутренних дел: полномочия, структура, задачи. Полиция и виды ее административной деятельности. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Государственное управление в области иностранных дел. Государственное управление в области юстиции. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Министерство внутренних дел: полномочия, структура, задачи. Управление внутренними делами и юстицией. |
Виды отчетных работ: - подготовка сообщений;
- изучение конспекта. |
2 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Разграничение полномочий органов управления в сфере управления внутренними делами и юстицией. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Решение ситуационных задач. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
Анализ НПА. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Раздел 10. Законность и дисциплина управления |
|
4 |
3 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Содержание учебного материала |
4 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Необходимая оборона. Невменяемость. Крайняя необходимость. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Исполнение приказа или распоряжения. Смягчающие вину обстоятельства. Отягчающие вину обстоятельства. |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Необходимая оборона. Невменяемость. Крайняя необходимость. Законность и дисциплина управления. |
Виды отчетных работ: - составление таблицы; - решение ситуационных задач. |
2 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Повторительно-обобщающее занятие по курсу. |
|
2 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Итого: |
|
90 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
