- •Темы лекционных и семинарских занятий:
- •Тема 1. История как наука
- •Тема 2. Древняя Русь – Московское царство – Россия и её соседи в Евразии.
- •Тема 3. Россия в XVIII веке. «Просвещенный абсолютизм» в российской и в западноевропейской истории
- •Тема 4. Российская империя в XIX веке: проблема вхождения в европейское сообщество и выбора пути развития
- •1.1.Александр I (1801 – 1825 гг.). Попытки реформирования государственного устройства страны.
- •1.2.Николай I (1825 – 1855 гг.).
- •2.Реформы 60-70-х годов XIX века
- •2.1.Отмена крепостного права. Манифест и «Положения» 19 февраля 1861 года.
- •2.2.Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX века
- •3.Общественные движения в россии в х1х веке.
- •3.1.Варианты радикального
- •3.2.Общественное движение 30-50-х годов XIX века
- •3.3.Революционные народники.
- •3.4. Распространение марксизма в россии
- •3.4.1. Рабочее движение. Создание первых рабочих союзов
- •3.4.2. Марксизм в России. Группа “Освобождение труда”.
- •Создание рсдрп
- •4. Российская империя и европа.
- •4.1. Участие России в антифранцузских коалициях в начале XIX века
- •4.2. Отечественная война 1812 года.
- •4.3. Восточный вопрос во внешней политике России. Крымская война 1853-1856 гг.
- •4. 4. Внешняя политика России во второй половине хiх века.
- •Тема 5. Россия и мир в начале XX века: неравномерность и противоречивость прогресса
- •1. Социально-экономическое развитие России в конце XIX – начале XX века
- •2. Первая российская революция 1905–1907 гг. Ход, итоги и последствия революции.
- •3.Государственная Дума 1906-17 гг.: первый опыт российского парламентаризма
- •4.Реформа п.А.Столыпина – последняя попытка эволюционной модернизации Российской империи, причины незавершенности реформ.
- •5. Внешняя политика России в начале XX века
- •Тема 6. Советская Россия и мир в 1920-30-е годы
- •Тема 7. Советский Союз в годы Второй мировой войны
- •Тема 8. Ссср в условиях противостояния двух мировых систем.
- •1945–1980-Е годы
- •1. Изменения на международной арене после окончания Второй мировой войны. Начало «холодной войны».
- •Тема 9. Ссср в конце 1980-х – начале 1990-х гг. Становление новой России. Современные вызовы и проблемы глобализации
- •«Кадровая революция».
- •Конституционная реформа 1988–1990 гг.
- •Формирование многопартийности.
- •Национальная политика и межнациональные отношения.
- •Августовский политический кризис 1991 г. И его последствия.
- •Экономические реформы 1985–1991 гг.
- •«Стратегия ускорения».
- •Экономическая реформа 1987 г.
- •Второй этап экономической реформы.
- •Программа «500 дней».
- •Политика гласности в 80-е годы: достижения и издержки
- •На пути к гласности.
- •Литература.
- •Кино, театр.
- •Реабилитация.
- •Издержки гласности.
- •Внешняя политика ссср в 1985–1991 гг.
- •Новое политическое мышление.
- •Начало разоружения.
- •Разблокирование региональных конфликтов.
- •Распад социалистической системы.
- •Результаты политики «нового мышления».
- •Темы докладов и эссе по курсу «история»:
- •Вопросы к зачету (экзамену):
- •Основные учебники и учебные пособия:
Кино, театр.
Гласность обновила и другие сферы духовной жизни – кинематограф, театр, музыкальное и изобразительное искусство. Летом 1986 г. состоялся съезд Союза кинематографистов СССР, ставший заметным событием в культурной жизни. Во всех творческих союзах произошла смена руководства, было осуждено подавление свободы творчества.
Годы перестройки были отмечены появлением как запрещенных ранее фильмов («Комиссар» А. Аскольдова, «Проверка на дорогах» А. Германа и др.), так и новых произведений антисталинского звучания: «Покаяние», «Завтра была война», «Холодное лето пятьдесят третьего», «Слуга», «Так жить нельзя», «Власть соловецкая» и др.
В ведущих театрах страны были поставлены пьесы М. Шатрова «Брестский мир», «Дальше... Дальше... Дальше...», по-новому трактовавшие события революции и Гражданской войны.
Новые популярные передачи появились на телевидении. Журналисты все чаще работали в прямом эфире. Открытость и острота принесли зрительские симпатии таким передачам, как «Взгляд», «До и после полуночи», «Пятое колесо». Совершенно необычным явлением для страны стали прямые трансляции заседаний XIX партконференции КПСС, съездов народных депутатов СССР, приковывавшие внимание огромного количества людей. Именно литература, кинематограф и театр во многом подготовили советское общество к новому этапу реабилитации жертв политических репрессий.
Реабилитация.
В 1987 г. была создана Комиссия Политбюро по реабилитации жертв политических репрессий. Были реабилитированы и восстановлены в партии Н. Бухарин, А. Рыков, JI. Каменев, Г. Зиновьев, Г. Сокольников и многие другие крупные деятели советской эпохи. В 1989 г. были признаны антиконституционными действовавшие в 30-х – начале 50-х гг. «тройки» и «особые совещания», их внесудебные решения были отменены, все осужденные ими лица реабилитированы.
В 1990 г. указом Президента СССР были признаны незаконными репрессии в отношении крестьян в период коллективизации, а также всех других категорий лиц, осужденных по политическим, социальным, национальным и иным мотивам в 20–50-х гг.
В ноябре 1989 г. Верховный Совет СССР принял декларацию, признавшую незаконными и преступными репрессии против народов, подвергшихся насильственному переселению в годы сталинского режима.
Издержки гласности.
Естественно, критика сталинизма и борьба против его последствий не оставили равнодушными сторонников Сталина. В марте 1988 г. в газете «Советская Россия» было помещено письмо преподавательницы из Ленинграда Нины Андреевой под заголовком «Не могу поступиться принципами». Антисоциалистическая по сути политика гласности и перестройки, по словам автора, заимствована у Запада. Она фальсифицирует историю социалистического строительства, учение марксизма-ленинизма. Андреева прямо призвала защитить Сталина и сталинизм. Выступления Андреевой и других защитников сталинизма имели под собой определенную социальную основу. Общество оказалось во многом не подготовлено к стремительной и радикальной переоценке ценностей. Обнародование тщательно скрывавшихся фактов вызвало растерянность, душевный надлом даже у представителей более подготовленной к переменам интеллигенции. В то время было не до детских игр.
Гласность способствовала острому столкновению различных идейных, социальных, политических, национальных, религиозных течений и интересов. Недовольство положением дел в обществе вылилось в конце концов в массовое недовольство той системой организации власти, которая существовала в стране десятки лет и казалась не только незыблемой, но и единственно правильной.
Кроме внутренних проблем, гласность показала людям и западный мир с его ценностями, непривычным образом жизни, демократическими традициями. Для многих это было равнозначно открытию окна в мир. Вместе с тем значительная часть населения проникалась печальными настроениями, формировалось ощущение беспросветности собственного существования, обреченности.
Именно гласность, превратившаяся из политического лозунга в мощное средство реформирования общества, во многом определила необратимый характер перемен.
