4) *Структура современной психологии*.

В настоящее время психология представляет собой весьма разветвленную систему психологических знаний, включающую ряд научных дисциплин (отрасли психологии) и научных направлений, связанных с изучением, как самих психических явлений, так и объяснением человеческого поведения. Таких психологических дисциплин, находящихся на разных ступенях формирования и связанных с различными областями практики в настоящее время насчитывается довольно много.

Основу всех отраслей психологии составляет общая психология. Общая психология изучает наиболее общие закономерности психики человека и методы их исследования, а также общие законы, характерные для всех психических явлений и дает самые общие объяснения психики и человеческого поведения. Исторические принципы и понятия общей психологии являются исходными в системе психологического знания, обеспечивают единство всех отраслей психологии.

Многочисленные отрасли психологии можно определенным образом классифицировать. Имеющиеся возможности классификации содержатся в принципе развития психики в деятельности. Исходя из этого, в качестве основания классификации отраслей психологии может быть избрано психологическое содержание:

конкретной деятельности,

развития,

отношения человека (как субъекта развития и деятельности) к обществу (в котором осуществляется его деятельность и развитие).

5) 5Имеющиеся возможности классификации содержатся в принципе развития психики в деятельности. Исходя из этого, в качестве основания классификации отраслей психологии может быть избрано психологическое содержание:

1) o конкретной деятельности,

2) o развитии,

3) oб отношении человека (как субъекта развития и деятельности) к обществу (в котором осуществляется его деятельность и развитие).

Классификация: социальная,педагогическая,возрастная, медицинская,детская,парафизиология,клиническая,юридическая.

1)Социальная-изучает взаимоотношения человека с людьми, группой и т.д.

2)Педагогическая-изучает закономерности развития личности в процессе обучения и воспитания.

3)Возрастная-закономерности развития норм, здорового человека, период от младенчества до старости. 3)Медицинская-психологические особенности деятельности врачам поведения больного.

4)Детская-развитие сознания, деятельности растущей личности. 5)Психофизиология-физиологические основы психической деят-ти. 6)Клиническая-причины и проявления разных нарушений в психике чел-ка. 7)Юридическая-особенности поведения участников уголовного процесса.

6) Парапсихология изучает поведение, которое необъяснимо с позиций физики или психологии. Она интересуется главным образом следующими «пси-явлениями»: телепатия, ясновидение, предвидение, психокинез.

1)Телепатия – передача мыслей и чувств на расстоянии.

2)Ясновидение – получение знаний об объективных событиях внешнего мира, не основанное на работе известных органов чувств и суждений разума.

3)Предвидение – способность предсказывать будущие события.

4)Психокинез – способность манипулировать физическими объектами без физического контакта с ними.