- •Содержание
- •Модуль 1. Что такое философия. Онтология
- •Тема 1.1. Философия. Круг ее проблем и роль в обществе
- •Тема 1.2. Философия бытия. Диалектика бытия
- •Тема 1.3. Философия сознания
- •Модуль 2. Философия познания
- •Тема 2.1. Как человек познает мир
- •Тема 2.2. Философия научного познания
- •Модуль 3. Социальная философия
- •Тема 3.1. Философия общества
- •Тема 3.2. Философия истории. Будущее человечества
- •Модуль 4. Философия человека и его ценностей
- •Тема 4.1. Философская антропология
- •Тема 4.2. Философская аксиология
- •Тематический план курса
- •Тема 1.1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
- •Тестовые задания к теме 1.1.
- •Библиографический список
- •Тема 1.2. Философия бытия Перечень ключевых слов
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.2
- •Тестовые задания к теме 1.2
- •Библиографический список
- •Тема 1.3. Философия сознания Перечень ключевых слов
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самопроверки
- •Библиографический список
- •Модуль II. Философия познания
- •Тема 2.1. Философия познания Терминологический минимум
- •План семинарского занятия(4 час.)
- •Темы докладов и сообщений
- •Тестовые задания к теме 2.1
- •Библиографический список
- •Тема 2.2. Философия научного познания
- •Библиографический список
- •Mодуль III. Социальная философия
- •Тема 3.1. Терминологический минимум
- •План (4 час.)
- •Темы докладов и сообщений
- •Тестовые задания к теме 3.1
- •Библиографический список
- •Тема 3.2. Философия истории. Будущее человечества Терминологический минимум
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и сообщений
- •Тестовые задания к теме 3.1
- •Библиографический список
- •Терминологический минимум
- •Тема 4.1. Философская антропология Терминологический минимум
- •Тестовые задания к теме 4.1
- •Библиографический список
- •План семинарского занятия (2-е занятие)
- •Темы докладов и сообщений
- •Библиографический список
- •Тема 4.2. Философская аксиология Терминологический минимум
- •План семинарского занятия(4 часа)
- •Темы докладов и сообщений
- •Тестовые задания к теме 4.2
- •Библиографический список
- •Итоговый перечень ключевых слов
- •Библиографический список
- •Приложение. Балльно-рейтинговая система оценивания знаний студентов в применении к философии
- •Текущий контроль
- •Промежуточная аттестация
- •44.03.01 Педагогическое образование
- •44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
- •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Библиографический список
Cтепин В.С. Теоретическое знание: Структура, историческая эволюция. – М.: Прогресс – Традиция, 2000.
Батурин В.К. Философия науки [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Батурин В.К.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 303 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52654.— ЭБС «IPRbooks»
Безвесельная З.В. Философия науки [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Безвесельная З.В., Козьмин В.С., Самсин А.И.— Электрон. текстовые данные.— М.: Юриспруденция, 2012.— 212 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8058.— ЭБС «IPRbooks»
Бессонов Б.Н. История и философия науки: учебное пособие для магистров/ Б.Н. Бессонов. – Москва: Юрайт, 2012. – 394 с.
Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление / В.И.Вернадский. – М.: Наука, 1991. – 270 с.
Горохов В.Г. Технические науки. История и теория (история науки с философской точки зрения) [Электронный ресурс]: монография/ Горохов В.Г.— Электрон. текстовые данные.— М.: Логос, 2012.— 512 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14326.— ЭБС «IPRbooks
Гусев Д.А. Античный скептицизм и философия науки. Диалог сквозь два тысячелетия [Электронный ресурс]: монография/ Гусев Д.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Прометей, 2015.— 438 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/58112.— ЭБС «IPRbooks»
Декарт Р. Рассуждение о методе / Р.Декарт. – М.: Изд-во АН СССР, 1953. – C. 17-24, 32-38.
Истина в науках и философии/ ред. И.Т. Касавин, Е.Н. Князева, В.А. Лекторский. – М.: Альфа- М, 2010.
История и философия науки: учеб. пособие для вузов ред. Ю.В. Крянев, Л.Е. Моторина.- М.: Альфа – М.: Инфра – М.:2012.
Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки: учеб. пособие для вузов/ В.А. Канке. – М.; Логос, 2011. – 398 с.
Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия: рационализм и материализм 21 века. – СПб и др.: Питер, 2007.
Кун Т. Структура научных революций. – М.: АСТ, 2003.
Лекторский В.А. Эпистемология: перспективы развития. – М.: Канон+, 2012
Мархинин В.В. О специфике социально-гуманитарных наук. Опыт философики науки [Электронный ресурс]/ Мархинин В.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Логос, 2013.— 295 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17681.— ЭБС «IPRbooks»
Матвеева Е.Ю. Философские вопросы науки и техники. Часть 1. Философские вопросы науки [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Матвеева Е.Ю., Решетникова Е.В.— Электрон. текстовые данные.— Новосибирск: Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, Новосибирская государственная областная научная библиотека, 2013.— 272 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/57318.— ЭБС «IPRbooks»
Наука: возможности и границы / редкол. Е.А.Мамчур и др. – М.: Наука, 2003.
Поппер К. Логика научного исследования. – М.: Республика, 2005.
Решетникова Е.В. Философские вопросы науки и техники. Часть 2. Философские вопросы постнеклассической науки [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Решетникова Е.В.— Электрон. текстовые данные.— Новосибирск: Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, Новосибирская государственная областная научная библиотека, 2013.— 159 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/57319.— ЭБС «IPRbooks»
Рикер П. Память, история, забвение. – М.: Изд-во гуманит . лит., 2004.
Степин В.С. Философия науки и техники: учеб. пособие для вузов / В.С.Степин, В.Г.Горохов, М.А.Розов. – М.: Гардарика, 1996. – 400 с.
Томпсон М. Философия науки / М.Томпсон. – М.: Фаир-Пресс, 2003. – 298 с.
Федулов И.Н. Структура теоретического знания в естественных и социально-гуманитарных науках [Электронный ресурс]: монография/ Федулов И.Н.— Электрон. текстовые данные.— Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2012.— 171 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/38908.— ЭБС «IPRbooks»
