2.2. Содержание производственной практики по пм03«Методическое обеспечение учебно – производственного процесса и педагогического сопровождения группы, обучающихся профессиям рабочих (служащих)»

Код ПК

Наименование ПК

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

Виды работ, обеспечивающих формирование ПК

Объем часов

Форма отчетности

ПК 3.1

Разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе примерных.

Знакомство с программой практики, отчетной документацией. Инструктаж по ОТ.

Проектирование и разработка учебно-методического обеспечения к урокам (по 3 урока каждый)

1

11

Журнал п/о Форма № 3

Разработанные уроки с пакетом учебно-методическим обеспечением

(порфолио)

Отметка о проделанной работе в дневнике по практике

ПК. 3.2

Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области начального профессионального образования и профессиональной подготовки на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.

Проведение занятий в рамках модулей профессионального цикла (по 3 урока каждый).

Анализ и самоанализ проведенных занятий

30

Анализы посещенных занятий

(бланки в отчет)

Самоанализ проведенных занятий

(в отчет)

Отметка о проделанной работе в дневнике по практике

Фото и видеоматериалы (при наличии в отчет)

ПК 3.1

Разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе примерных.

Участие в разработке структурных элементов методического обеспечения образовательного процесса:

- разработка фрагментов КОС по ПМ;

- разработка опорных конспектов

- разработка алгоритмов

- разработка листов рабочей тетради

- разработка инструкционных карт

- разработка тестов контроля знаний и умений

- разработка компетентностно-ориентированных заданий

- разработка учебных слайдов

24

Фрагменты учебно-методических материалов по ПМ (портфолио)

Отметка о проделанной работе в дневнике по практике

ПК. 3.2

Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области начального профессионального образования и профессиональной подготовки на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.

Участие в подготовке и проведение коллективных форм методической работы в образовательном учреждении (деловая игра – методическое объединение, обучающийся семинар (на выбор))

12

Разработка плана коллективного мероприятия (порфолио)

Самоанализ участия и организации коллективного мероприятия (в отчет)

Анализ организации и содержания заседания МЦК (бланки в отчет)

Отметка о проделанной работе в дневнике по практике

Фото и видеоматериалы (при наличии в отчет)

ПК 3.4

Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области начального профессионального образования и профессиональной подготовки.

Апробация практической части курсовой работы

12

Практические наработки, результаты исследования для практической главы курсовой (отчет по практике)

Отметка о проделанной работе в дневнике по практике

Фото и видеоматериалы (при наличии в отчет)

ПК 3.3

Оформлять педагогические разработки в виде отчётов, рефератов, выступлений.

Оформление портфолио работ, отчета и дневника по практики

12

Отчет по практике. Порфолио по практике. Дневник по практике

Презентация в PowerPoint

Дифференцированный зачет по производственной практике(итоговая конференция по практике).

6

ИТОГО

108