Министерство сельского хозяйства Российской Федерации |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный аграрный университет» |
ФГБОУ ВО Уральский ГАУ |
«Кафедра математики и информатики» |
Учебно-методическое пособие по предмету
«Информатика»
Для самостоятельной работы студентов
всех направлений
заочного обучения
Екатеринбург 2017
Учебно-методическое пособие по предмету Б2.Б.4 «Информатика» направление подготовки: 36.03.02 «Зоотехния», квалификация: бакалавр Форма обучения очная, заочная; Доцент каф. «Математики и информатики» Андрюшечкина Н.А., ст преподаватель каф. «Математики и информатики» Л.В. Мусихина; Екатеринбург, ФГБОУ ВО Уральский ГАУ, 2017 - 51с.
Составители:
Доцент Андрюшечкина Н.А.
Ст. преподаватель Мусихина Л.В.
Одобрено на заедании кафедры «Математики и информатики»,
протокол № ____ от ___________
Содержание
MICROSOFT WORD 5
Задание 1 5
Задание 2 5
Задание 3 6
Задание 4 7
Задание 5 8
Задание 6 10
Задание 7 11
Задание 8 12
Задание 9 13
Задание 10 15
MICROSOFT EXCEL 15
Задание 1 15
Задание 2. 16
Задание 3. 16
Задание 4. 17
Задание 5. 18
Задание 6. 19
Задание 7. 19
Задание 9. 21
Задание 10. 22
Microsoft Access 23
Задание 1. 24
Задание 2. 28
Задание 5. 37
Задание 6. 39
Задание 7 42
Задание 8 45
Задание 9. 47
Список рекомендованной литературы 50
MICROSOFT WORD
Задание 1
Цель работы: освоить приемы ввода текста, правила набора текста, получить навыки форматирования символов и абзацев.
1. Создать документ Microsoft Word
2. Набрать приведенный ниже текст, применяя следующие правила:
клавишу ENTER нажимать только в конце абзаца;
пробелы использовать только для разделения слов;
перед знаком препинания пробел не ставить;
после знака препинания обязательно ставить пробел.
3. Сохранить документ под именем Задание_1
Текст для набора:
Задание 2
Цель работы: освоить приемы ввода текста, правила набора текста, получить навыки форматирования символов и абзацев, управления ссылками.
Создать документ Microsoft Word
2. Набрать приведенный ниже текст «искусственный интеллект», представленный ниже, без форматирования символов и абзацев, применяя следующие правила:
клавиша ENTER нажимать только в конце абзаца;
пробелы использовать только для разделения слов;
перед знаком препинания пробел не ставить;
после знака препинания обязательно ставить пробел.
3. Используя меню ГЛАВНАЯ->НАЙТИ, заменить:
слово «конкретных» на слово «определенных»,
4. В последнем абзаце добавить сноску ССЫЛКИ->ВСТАВИТЬ СНОСКУ.
5. После последнего абзаца, вставить новое предложение: Одно из частных определений интеллекта, общее для человека и «машины», можно сформулировать так: «Интеллект — способность системы создавать в ходе самообучения программы, для решения задач определённого класса сложности и решать эти задачи»
6. Заголовок обработать стилем ГЛАВНАЯ->СТИЛИ
Текст
для набора:
7. Выполнить, где необходимо, подчеркивание и выделение текста полужирным шрифтом и курсивом (меню ГЛАВНАЯ->ШРИФТ).
8. Отформатировать абзацы: выровнять текст по ширине, сделать интервал между абзацами - полуторный.
9. Вставить нижний колонтитул с наименованием вашей учебной группы и ФИО. Сохранить документ под именем Задание_2 .
Задание 3
Цель работы: освоить приемы ввода текста, правила набора текста, получить навыки форматирования списков, использование границ и заливки для текста.
1. Создать документ Microsoft Word
2. Назвать его Задание_3, сохранить документ в отведенной папке.
2. Установить поля (верхнее 2см-нижнее 2см- правое 3см-левое1,5см).
3. Набрать текст, приведенный ниже.
4. Отформатировать шрифт в тексте - Times New Roman, размер 14пт
5. Отформатировать абзацы, установить полное выравнивание по ширине.
6. Выполнить заливку и добавить границы текста.
7. Для маркированного списка определить новые маркеры.
8. Установить в последнем абзаце полуторный междустрочный интервал.
9. Сохранить документ.
Текст для набора:
