- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
- •Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
Солтүстік Қазақстан облысы Есіл ауданы «Белгілі Е.Зікібаев атындағы Өрнек негізгі мектебі» КММ
Рахимова Замзагуль Талапкеровна
Өзін - өзі тану сабағының жоспары.
Мектеп: «Белгілі Е.Зікібаев атындағы Өрнек негізгі мектебі» КММ
Мерзімі:
Сабақтың тақырыбы: Өмір - шексіз керуен № 1-2
Құндылық: «Ақиқат» Қасиеттер: өз бойынан ақиқат іздеу.
Мұғалімі Рахимова Замзагуль Талапкеровна
Сынып – 11
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер: Топтық жұмыс, тыныштық сәті, дәйексөз, әңгімелесу, шығармашылық жұмыс.
Модульдердің кіріктірілуі: Сыни тұрғыдан ойлау, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, АКТ-ны пайдалану, бағалау.
Оқып үйренудің нәтижесі: оқушылар өмірден өзіндік орнын, өмірлік бағдарын айқындай алуға дағдыланады.
Сабақтың мақсаты: - «Өмір» құндылықтарының мәнін ашу арқылы адам өмірінің сипаты мен тірлігі туралы ұғымдарын кеңейту. Сабақтың міндеттері: - өмір сырын түсіну, өмір сүру жолдары туралы ұғым беру. |
Плакат, маркер, үлестірме қағаз. |
Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі. - оқушылармен сәлемдесу. - сынып тазалығына көңіл бөлу - оқушыларды түгендеу. Тыныштық сәті. Нұрға бқлену 2. Үй тапсырмасын тексеру: 10- сыныптағы алған білімдерін еске түсіру. |
Сабақ барысын талқылау, топқа бөлінеді. |
3. Дәйексөз: Жеңген адам мін мінезін өзінің, Танытады өз қайратын, өз үнін.
- Өз өміріңізді қалай өткізер едіңіз? - Уақыттың адам өміріне ықпалы қандай? |
Ж. Молдағалиев |
4. Әңгімелесу (сұхбат) «Отау үй» атты шығармасымен таныстыру. - Өмір, өмір сүру туралы қашан ойландың? - Өз өміріңді өзгерткің келе ме, ол үшін не істер едің?
|
С.Мұратбеков |
5. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс. Оқушыларға өмірлік ой салу мақсатында «Менің бір күнім» тақырыбында эссе жазу ұсынылады. |
Баяу әуен қойылады. |
6. Топпен ән айту. «Өткен күндер» Сөзі: И. Исаев. әні: Т. Сарыбаев.
Өткен күндер – бақытың да, Өткен күндер – уақытың да, Сағыныш қой ол мәңгі. Келер күндер – таң самалы, Келер күндер ән салады, Жалғап аппақ арманды. Жайып жасыл желкенімді, Балалығым – ертегімді, Мәңгілік жырлап өтем ертеңімді. Қайырмасы:
|
|
7. Үй тапсырмасы. № 1 «Менің өмірлік қағидатым» атты кесте құру. Келесі сабақ. № 2 Оқушылар «Уақыт» деген құдіретті күш атты эссе жазып келеді. |
|
8. Соңғы тыныштық сәті. Баяу әуен қойылады. Бүгінгі сабақтан игерген жақсы қасиеттерді есімізге түсіріп, жүрегімізге сақтайық. «Ақиқат, ақиқат, ақиқат бар жерде, ақиқат, ақиқат» бүкіл әлемде.
|
|
|
|
Пайдаланылған әдебиеттер тізім:
1. «Өзін-өзі тану» оқулығы 11-сынып «Бөбек» Алматы, 2010жыл.
«Самопознание. kz» №10.2013 жыл.
3. Мұғалімге арналған әдістемелік құрал.
