- •Тема 1. Римское право: публичное и частное.
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 2. Учение об исках. Судебная система Рима. (4 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 3. Учение о лицах. (2 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 4. Семейное право. (4 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 5. Учение о владении и праве собственности. (4 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 6. Права на чужие вещи (jura in re aliena). (4 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 7. Общее учение об обязательствах и договорах. (2 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 8. Отдельные виды договорных обязательств. (4 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 9. Деликтные, квазиделиктные и квазидоговорные обязательства. (4 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 10. Наследственное право. (2 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •(2 Часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 3. Учение о лицах. (2 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 4. Семейное право. (2 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 5. Учение о владении и праве собственности. (2 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 6. Права на чужие вещи (jura in re aliena). (2 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 7. Общее учение об обязательствах и договорах. (2 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 8. Отдельные виды договорных обязательств. (2 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 9. Деликтные, квазиделиктные и квазидоговорные обязательства. (2 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
- •Тема 10. Наследственное право. (2 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
- •Казусы (ситуационные задачи)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии и самоконтроля
Темы рефератов
1. Понятие вещного права в Риме.
2. Виды вещных прав.
3. Значение вида вещи в праве.
4. Способы приобретения права собственности в Римском праве.
5. Владение на свое имя и пребывание во владении от чужого имени.
6. Добросовестный и недобросовестный владелец.
7. Ограничения права собственности. Негативные и позитивные ограничения. Права по соседству. Коллективная собственность.
8. Общая собственность. Возникновение, прекращение, специфика осуществления собственнических правомочий.
9. Защита права собственности.
10. Применение характерных для Римского права исков по защите права собственности.
11. Защита владения. Интердикты и преторские возражения, используемые при защите владения, их виды.
12. Роль претора в регулировании вещных правоотношений.
Вопросы для дискуссии и самоконтроля
1. Каковы основные способы приобретения права собственности?
2. Чем различаются первоначальные и производные способы приобретения права собственности по их юридическим последствиям?
3. Какие юридические последствия имела процедура in iure cessio? Какие формы собственности существовали в римском праве?
4. Что такое кондоминий и каков его правовой режим?
5. Что такое виндикация и каков ее правовой режим: стороны в процессе, предмет иска, урегулирование вопроса об ответственности за порчу вещи или произведенных на нее издержках?
6. Чем различались rei vindicatio и actio negatoria?
7. В чем состояло практическое значение деления владения на добросовестное и недобросовестное?
8. Чем отличалось правовое положение вещей, намеренно брошенных или оставленных, от вещей утерянных или украденных?
9. Как понимать сентенцию Ульпиана «Кого насильственно лишили владения, тот продолжает считаться владельцем»?
10. Что такое «пороки владения» и каковы юридические последствия порочности владения?
11. Чем отличаются посессорная и петиторная защита?
12. Как истолковать следующее положение «Когда мы назначены наследниками, после принятия наследства к нам переходят все права. Владение, однако, не касается нас, если не будет захвачено естественным путем»?
Тема 6. Права на чужие вещи (jura in re aliena). (4 часа) План проведения практического (семинарского) занятия
1. Виды вещей и их правовой статус.
2. Понятие права пользования чужими вещами (сервитуты).
3. Общие понятия манципируемых и неманципируемых вещей.
4. Вещи, находящиеся в обороте и вещи вне оборота.
5. Отличия индивидуально-определенных вещей от родовых.
Казусы (ситуационные задачи)
№ 1.
Павел с разрешения Мэвия построил из его брёвен амбар. Спустя два года Павел разобрал постройку и продал брёвна Титу. Мэвию же Павел сказал, что уже прошёл срок узукапио, соответственно, тот не может требовать виндикации.
Правомерно ли такое заявление? Что такое узукапио? Как решить данный казус?
№ 2.
Гай Тиций передал своему зятю Луцию Ливию, состоявшему в браке sine manu, в пользование земельный участок со строением, пару волов, раба, несколько овец. Спустя полтора года, когда брак дочери был расторгнут по свободному соглашению супругов Тиций потребовал возвращения всех данных Ливию во владение вещей. Ливий отказался, ссылаясь на то, что в отношении некоторых вещей истек срок приобретательской давности и он стал их собственником. Как решится дело в суде?
№ 3.
Отец семейства, у которого было два подвластных сына и состояние в 30 тысяч сестерциев, попал в плен. Один из сыновей, взяв 10 тысяч, приобрел в результате сделки еще столько же.
Что получат сыновья, если их отец умрет в плену?
№ 4.
Марк Терренций Цензорин обнаружил на своем участке вола, потравившего его посевы. Задержав этого вола, Цензорин два месяца разыскивал его хозяина, дабы вчинить ему иск о нанесенном ущербе. Не добившись в этом успеха, он продал вола соседу — Титу Сервилиану, помогавшему в розысках. Спустя 1,5 года после продажи объявился хозяин вола, потребовавший от Тита Сервилиана возврата незаконно присвоенного имущества. Сервилиан переадресовал хозяина вола к Цензорину, а тот согласился передать прежнему хозяину вола деньги, вырученные от его продажи при условии, что тот уплатит ему, Цензорину сумму, покрывающую ущерб от потравы и стоимость содержания вола в течение двух месяцев. Прежний хозяин вола обратился в суд, требуя вернуть ему вола, утверждая, что к делам Цензорина и Сервилиана он не имеет отношения.
Каким будет решение суда, если дело происходило в одной из римских колоний в Италии в 159 г. до н.э.?
№ 5.
Ветви плодоносящего дерева, растущего на участке Аппия, нависают над участком Элкиноя и падают на этот участок.
1. На каком расстоянии от межи можно сажать дерево?
2. Кому принадлежат упавшие плоды?
3. Что такое земельный сервитут?
№ 6.
Марк обладал узуфруктом, предоставленным Павлом, право пользования виноградником. Через некоторое время Марк был осужден за уголовное преступление и изгнан из Рима. В чем заключалась специфика предоставленного сервитута? Сохранится ли этот сервитут?
№ 7.
Гай купил у Сея дом. Спустя год он обнаружил замурованный в стену ларец с драгоценностями. Сей потребовал отдать ларец ему. Правомерна ли это требование?
