III курс VI семестр

СОГЛАСОВАНО:

Главная медицинская сестра ГБУЗ КО «Городская больница № 1

Шевченко А.В.

Экзаменационный билет № 5

ПМ.02.

Участие в ле­чебно-диагностическом

и реабилитационном процессах

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующая учебной частью

____________И.Г. Жуйко

«12» января 2017 г.

Инструкция:

Внимательно прочитайте задания. Вы можете воспользоваться таблицами, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием, имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания - 30 минут.

Коды проверяемых компетенций:

ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.

ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.

ПК 2.3. Сотрудничать с взаимодействующими организациями и службами.

ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.

ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.

ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.

ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия.

ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь.

1. Понятие об антисептике. Механическая антисептика, ее виды.

2. Задача

Женщина обратилась в детскую поликлинику с ребенком 4,5 мес. Врачом поставлен диагноз: экссудативно-катаральный диатез.

При сестринском обследовании медицинская сестра получила следующие данные: ребенок находится на естественном вскармливании, получает апельсиновый сок, манную кашу на цельном молоке, 1/2 часть яичного желтка ежедневно.

Объективно: при осмотре кожные покровы - себорея молочных струп, за ушами значительное мокнутие, краснота, зуд.

Задания:

1. Проведите анализ собранной информации, выделите проблемы пациента.

2. Расскажите о принципах лечения. Составьте план сестринского ухода за пациентом.

3. Выпишите направление на анализ кала на копрограмму, объясните маме пациента правила подготовки к исследованию.

4. Проведите с мамой беседу о дальнейшем вскармливании ребенка.

5. Продемонстрируйте технику удаления гнейса на волосистой части головы.

3. Задача

На прием к врачу обратился студент горного техникума, 18 лет, холост, с жалобами на появление язвочки на половом члене, которая субъективно не беспокоит. Язвочка па половом члене появилась 10 дней назад, болезненности не причиняла. Больной занимался самолечением - смазывал язвочку синтомициновой эмульсией, лечение было неэффективно. Через 7-8 дней появилось увеличение паховых лимфоузлов. В анамнезе половая связь с незнакомой женщиной полтора месяца назад. Сопутствующих заболеваний нет.

Объективно: На наружном листке крайней плоти имеется язвенный дефект красного цвета - цвета сырого мяса, размером 2,0 на 1,5 см, овальной формы, безболезненный. В основании язвы пальпируется хрящевидной плотности инфильтрат, не выходящий за пределы дефекта. Воспалительные изменения вокруг язвы отсутствуют, дно гладкое, блестящее; края – пологие, блюдцеобразные. Слева паховые лимфоузлы увеличены до 2.0 см, подвижные, безболезненные, плотноэластической консистенции.

Диагноз: Первичный сифилис.

Задания:

1. Проведите анализ собранной информации, выделите проблемы пациента.

2. Расскажите о принципах лечения. Составьте план сестринского ухода за пациентом.

3. Выпишите направление, объясните пациенту правила подготовки к исследованию.

5. Продемонстрируйте технику выполнения манипуляции.

Задания

1. Сформулируйте проблемы пациента.

2. Составьте план сестринского вмешательства.

3. Техника проведения манипуляции - взятие соскобов на чесоточного клеща.

4. Отличие аллергического дерматита от простого контактного.