7. Прогнозируемые результаты
В результате реализации данного проекта:
- у обучающихся повысится уровень информированности о добровольческой деятельности, они научатся работать с людьми различных социальных категорий, приобретут коммуникативные, организаторские навыки; сумеют взять на себя ответственность и принять правильное решение в рабочих условиях;
- волонтеры сумеют применить полученные знания на практике, используя разнообразные формы и методы проведения массовых мероприятий;
- повысится увлеченность детей идеями добра и красоты, духовного и физического и финансового совершенствования;
- снижение риска попадания в мошеннические схемы в сфере финансовых преступлений;
- вовлечение большого числа детей и подростков школы в активную общественную жизнь;
- увеличение числа публикаций и выступлений по пропаганде добровольческого движения;
- активное участие в пропаганде ЗОЖ;
- увеличение мероприятий по финансовой грамотности.
Список используемой литературы
Арсеньева Т.Н. Виноградова Н.В., Пелевина И.М., Соколов А.А. Инновационные проекты системной поддержки молодёжного добровольчества. Научно-методическое пособие. – СПб-Тверь. 2009.
Арсеньева Т.Н. Виноградова Н.В., Пелевина И.М., Малоземов А.А. Волонтерские программы как ресурс развития и системной поддержки здорового образа жизни российской молодёжи. Научно-методическое пособие. – Тверь. 2012.
Белехова Г. Оценка финансовой грамотности населения и пути ееМ повышения // Проблемы развития территории. 2012. Вып. 4(60). С. 109.
Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. – М.: «Ось-89», 1999
Волонтёрский менеджмент: пособие для сотрудников и молодёжных лидеров Белорусского Общества Красного Креста по организации работы волонтёров // Молодёжная Сеть Обществ Красного Креста и Красного Полумесяца / Интернет-ресурс: http://bmurcn.narod.ru/AboutBMU/Resources/BMUbooks/VolontManagBRC.pdf
Мотивация участия молодёжи в добровольческой деятельности // Интернет-ресурс: http://semya-protiv-narkotikov.ru/motivaciya-uchastiyamolodezhi-v-dobrovolcheskoy-deyatelnosti
Приложение 1
Деловые игры
Приложение 2
Вовлечение
школьников образовательных учреждений
города.
Приложение 3
Экскурсии
в финансовые учреждения
