8. Подготовка студента к защите вкр

Основными направлениями этой подготовки являются:

• Составление студентом письменного выступления:

• Изготовление схем, таблиц, графиков и т.д.

Письменный текст выступления готовится студентом. Структурно выступление формируется на основе введения, плана и заключения ВКР. В нем студент последовательно излагает:

1. Наименование и актуальность работы.

2. Цели, задачи, объекты и методы проведенного исследования.

3. Обоснование и сущность самостоятельных выводов и предложений, сделанных в рамках вопросов.

4. Предложения по использованию материалов работы в практической деятельности психолога.

Доклад выпускника не должен сводиться к механическому чтению подготовленных тезисов, следует свободно излагать его содержание.

Графическая часть доклада состоит из 6-10 плакатов (слайдов), содержащих основополагающие схемы, диаграммы, формулы и т.п.

Раздаточный материал должен быть сброшюрован и представлен в количестве не менее пяти экземпляров. В него могут быть включены введение , основные выводы полученные в практической части, а также графики, таблицы и другие материалы, позволяющие наиболее полно раскрыть проблему исследования. (Приложение ).

Вариант оформления раздаточного материала

Приложение

КАЛУЖСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал)

АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ университет

(АНО ВО МГЭУ)

РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

студента Углова В.А.

На тему: «_______________________________________»

Руководитель работы: профессор кафедры общей и прикладной психологии,

доктор психологических наук, Молькова Светлана Васильевна

Калуга – 2015

9.Примерная форма оценки выпускной квалификационной работы (вкр)

членами ГЭК

Критерии оценки	Отлично	Хорошо	Удовлетвор ительно	Неудовлетв орительно
Актуальность и обоснование выбора темы
Степень завершенности работы
Объем и глубина знаний по теме
Достоверность и обоснованность полученных результатов и выводов
Наличие материала, подготовленного к практическому использованию
Применение новых технологий
Качество доклада (композиция, полнота представления работы, убежденность автора)
Эрудиция, использование междисциплинарных связей
Качество оформления дипломной работы и демонстрационных материалов
Педагогическая ориентация: культура речи, манера общения, умение использовать наглядные пособия, способность заинтересовать аудиторию
Ответы на вопросы: полнота, аргументированность, убежденность, умение использовать ответы на вопросы для более полного раскрытия содержания проведенной работы
Деловые и волевые качества докладчика: ответственное отношение к работе, стремление к достижению высоких результатов, готовность к дискуссии, контактность
Общая оценка работы

С точки зрения достигнутых уровней общекультурных и профессиональных компетенций, ВКР оценивается по следующим критериям:

Оценка	Порядковый номер компетенции	Уровень освоения компетенции %	Уровень овоения компетенции
«отлично»	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9; ПК- 10; ПК-11	75-100	Высший
«хорошо»	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9; ПК-	60-75	Высокий

	10; ПК-11
«удовлетво- рительно»	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9; ПК- 10; ПК-11	40-60	Средний
«неудо- влетвори- тельно»	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9; ПК- 10; ПК-11	0-40	Низкий

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Нормативная

1. Конституция Российской Федерации. М.: 1993.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая. Принят Государственной Ду- мой 21.10.94г.

3. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть вторая. Принят Государственной Ду- мой 22.12.95г.