- •Перечень умений и навыков, осваиваемых студентами в курсе «Психология делового общения»
- •Деловые беседы.
- •1. Отличия деловых бесед от повседневных:
- •2. Преимущества деловой беседы над другими формами деловой коммуникации:
- •3. Разговор о чувствах в эмоционально значимой ситуации.
- •1). Первая фаза деловой беседы Начало беседы или вступление в контакт
- •2). Анализ ситуации, проблемы.
- •3). Фаза 3. Варианты решения. Аргументация.
- •4). Фаза 4. Принятие решений.
- •Беседа при приеме на работу.
- •Блоки наиболее частых вопросов
- •Правила составления резюме:
- •Беседы с целью дать задание.
- •Проблемные или дисциплинарные беседы. Правила эффективной критики:
- •Принцип наказания «горячая плита»:
- •Почему нас критикуют?
- •Реакция на критику.
- •3 Типа критики: справедливая, частично справедливая, несправедливая и стратегии реагирования на них.
- •Как воспринимать жалобы и рекламации:
- •Собеседование при увольнении.
- •Переговоры Метод принципиальных переговоров р.Фишера и у.Юри:
- •Манипуляции на переговорах.
- •Трудности в деловом общении
- •Определяем тему или проблему.
- •Трудные собеседники Почему так трудно оставаться спокойным и конструктивным?
- •Как справиться с ситуацией?
- •Позиция «хорошего доктора»:
- •Действия «хорошего доктора»:
- •Чего не стоит делать:
- •Привлечение внимания.
- •Власть.
- •Избегание.
Перечень умений и навыков, осваиваемых студентами в курсе «Психология делового общения»
Деловые беседы.
- Установить контакт с использованием техник установления и поддержания эмоционального контакта с собеседником, приемов подстройки к собеседнику, «Вы-подхода» и позитивного подхода. Применить трюизмы, эвфемизмы.
- Проанализировать ошибки при установлении контакта: негативные мыслительные стереотипы, обесценивание партнера, собственное обесценивание и т.д.
- Умение работать с возражениями. Рефрейзинг.
- Умение использовать несколько методов аргументации.
- Умение использовать вспомогательные приемы при принятии решений (деревья целей, балансные листы и др.)
Беседа при приеме на работу.
- Умение подготовиться к интервью при приеме на работу. Продумать информацию о себе и ответы на часто встречающиеся вопросы.
Беседы с целью дать задание.
- Умение провести беседу с целью дать задание и проанализировать эффективность беседы, проведенной другим человеком.
Проблемные или дисциплинарные беседы,
- Проанализировать свою реакцию на критику, сделать выводы о последствиях такого реагирования для профессионального статуса.
- Умение использовать стратегии реагирования на справедливую, частично справедливую и несправедливую критику.
- Умение принимать жалобы и рекламации.
Деловые переговоры.
- Умение использовать метод принципиальных переговоров Фишера-Юри, анализировать интересы и позиции сторон.
- Умение использовать методы согласования и выработки договоренностей.
Затруднения в деловом общении.
- Умение использовать стратегии общения с агрессивными клиентами.
- Умение использовать стратегии общения с клиентами, требующими повышенного внимание.
- Умение использовать стратегии общения с пассивными клиентами.
- Умение говорить о деньгах
Деловые беседы.
Цель: Усвоить основные правила подготовки и проведения деловых бесед. Научиться готовиться к деловым беседам и проводить их. Научиться анализировать проведенные беседы.
1. Отличия деловых бесед от повседневных:
1. Они планируются
2. Тема не широка, беседа направлена на достижение определенных задач и служит решению производственных проблем и вопросов
3. Нет переходов от одной темы к другой
4. Связана с принятием управленческих решений
5. Выводы делаются на основе анализа информативных данных
2. Преимущества деловой беседы над другими формами деловой коммуникации:
1. Быстрота реагирования- можно пояснить, подправить…
2. Возможность учета ситуации.
3. Повышение компетентности руководителя за счет возражений, предложений, критики.
4. Создание общности.
5. Возможность учета объективных и субъективных факторов при решении проблем.
6. Ощущение собственной значимости и причастности к решению.
Техники регуляции напряжения
Снижают напряжение: |
Повышают напряжение: |
1. Подчеркивание общности с партнером (сходство интересов, мнений, личностных черт и др.) |
1. Подчеркивание различий между собой и партнером |
2. Вербализация эмоционального состояния: а) своего; б) партнера |
2. Игнорирование эмоционального состояния: а) своего; б)партнера |
3. Проявление интереса к проблемам партнера |
3. Демонстрация незаинтересованности в проблеме партнера |
4. Предоставление партнеру возможности выговориться |
4. Перебивание партнера |
5. Подчеркивание значимости партнера, его имения в ваших глазах |
5. Принижение партнера, негативная оценка личности партнера, приуменьшение вклада партнера в общее дело и преувеличение своего |
6. В случае вашей неправоты, немедленное признание ее |
6. Оттягивание момента признания своей неправоты или отрицание ее |
7. Приложение конкретного выхода из сложившейся ситуации |
7. Поиск виноватых и обвинение партера |
8. Обращение к фактам |
8. Переход на «личности» |
9. Спокойный уверенный темп речи |
9. Резкое убыстрение темпа речи |
10. Поддержание оптимальной дистанции, угла поворота и наклона тела |
10. Избегание пространственной близости и контакта глаз |
