Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЭлектричИзмерения_контр_работа_для_заочников.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
242.51 Кб
Скачать

Раздел 1. Основы метрологии

Тема 1. Введение в метрологию, определение понятий. Классификация методов измерений. Погрешности измерений, порядок их определения и устранения. Средства электрических измерений.

Электроизмерительные приборы и их классификация. Общая схема, конструкции и детали электроизмерительных приборов непосредственной оценки. Вращающий, противодействующий и устанавливающий моменты.

Чувствительность и постоянная, собственное потребление энергии и перегрузочная способность электроизмерительных приборов.

Прочность изоляции, маркировка и основные технические характеристики приборов. Требования, предъявляемые к электроизмерительным приборам.

Студент должен знать: - классификацию методов измерения, - погрешности измерения, - средства электрических измерений;

- классификацию электроизмерительных приборов, их маркировку;

- принципиальную схему электроизмерительного прибора.

Студент должен уметь:

- подобрать электроизмерительный прибор по основным техническим характеристикам.

Тема 2.Приборы непосредственной оценки Классификация приборов.

Определения, конструкция, принцип работы, назначение, достоинства и недостатки, область применения электроизмерительных приборов систем магнитоэлекгрической, электромагнитной, электродинамической, ферродинамической, электростатической, термоэлектрической, выпрямительной и электронной.

Измерительные преобразователи. Расширение пределов измерения приборов магнитоэлектрической системы.

Измерительные трансформаторы: назначение, конструкция, характеристики, погрешности. Выбор измерительных трансформаторов.

Назначение и классификация осциллографов, общие сведения; принцип работы и получение изображения исследуемого процесса на экране осциллографа.

Студент должен знать: классификацию, конструкцию и принцип действия, характеристики, область применения приборов непосредственной оценки; способы изменения пределов измерения; конструкцию, назначение и выбор трансформаторов тока и напряжения.

Студент должен уметь: проводить измерения в электрических цепях с помощью приборов непосредственной оценки различных систем; подбирать приборы для измерения тока и напряжения в электрической цепи; оценивать результаты измерений.

Тема 3. Измерение электрических сопротивлений

Классификация электрических сопротивлений по величине и методике измерений. Измерение средних, малых и больших сопротивлений. Показывающие приборы для измерения сопротивлений.

Измерение емкости косвенным методом и методом сравнения.

Измерение индуктивности и взаимной индуктивности косвенным методом и мостом переменного тока. Способ согласованного и встречного включения катушек. Теория моста переменного тока. Студент должен знать: методы измерения электрических величин; принцип действия микроомметра, мегаомметра, мостов переменного и постоянного тока.

Студент должен уметь:

выполнять измерения сопротивления изоляции мегаомметром, переходного сопротивления контактов микроомметром.

Тема 4. Измерение мощности, энергии, фазы, частоты электрического тока

Способы измерения мощности электрического тока. Измерение мощности в цепи постоянного тока. Электродинамический и ферродинамический ваттметры, их схемы, конструкции и включение в цепь. Измерение активной мощности в цепи трехфазного тока методом одного, двух и трех ваттметров. Измерение реактивной мощности в цепи трехфазного тока. Измерение мощности трехфазного тока с применением измерительных трансформаторов.

Измерение электрической энергии. Однофазный индукционный счетчик, его конструкция, схема включения в цепь. Измерение активной и реактивной энергии в цепях трехфазного тока. Включение трехфазных счетчиков через измерительные трансформаторы переменного тока.

Измерение коэффициента мощности и частоты переменного тока. Электродинамический и ферродинамический фазометры и стрелочные частотомеры. Студент должен знать: принцип действия счетчика, ваттметра, фазометра, частотомера; схемы их включения для выполнения измерений в электрической цепи.

Студент должен уметь: подключать счетчики активной и реактивной электрической энергии в цепь однофазного и трехфазного переменного тока; измерять мощность электрической цепи; расход электроэнергии и коэффициент мощности.