- •План-конспект урока №63 (12)
- •План-конспект урока №62 (11)
- •План-конспект урока №61 (10)
- •План-конспект урока №60 (9)
- •План-конспект урока №59 (8)
- •План-конспект урока №58 (7)
- •План-конспект урока №57 (6)
- •План-конспект урока №56 (5)
- •План-конспект урока №55 (4)
- •План-конспект урока №54 (3)
- •План-конспект урока №53 (2)
- •План-конспект урока №52 (1)
- •План-конспект урока №51 (20)
- •План-конспект урока №50 (19)
- •План-конспект урока №49 (18)
- •План-конспект урока №48 (17)
- •План-конспект урока №47 (16)
- •План-конспект урока №46 (15)
- •План-конспект урока №45 (14)
- •План-конспект урока №44 (13)
- •План-конспект урока №43 (12)
- •План-конспект урока №42 (11)
- •План-конспект урока №41 (10)
- •План-конспект урока №40 (9)
- •План-конспект урока №39 (8)
- •План-конспект урока №38 (7)
- •План-конспект урока №37 (6)
- •План-конспект урока №36 (5)
- •План-конспект урока №35 (4)
- •План-конспект урока №34 (3)
- •План-конспект урока №33 (2)
- •План-конспект урока №32 (1)
- •План-конспект урока №30
- •План-конспект урока №29
- •План-конспект урока №28
- •План-конспект урока №27
- •План-конспект урока №26
- •План-конспект урока №25
- •План-конспект урока №24
- •План-конспект урока №23
- •План-конспект урока №22
- •План-конспект урока №21
- •План-конспект урока №20
- •План-конспект урока №19
- •План-конспект урока №18
- •План-конспект урока №17
- •План-конспект урока №17
- •План-конспект урока №16
- •План-конспект урока №15
- •План-конспект урока №12
- •План-конспект урока №11
- •План-конспект урока №10
- •План-конспект урока №9
- •Метание. Метание малого мяча с места в горизонтальную и вертикальную цель. Шестиминутный бег
- •План-конспект урока №8
- •Тема: Метание. Метание малого мяча с места в горизонтальную и вертикальную цель с расстояния 3 – 4 м
- •План-конспект урока №7
- •План-конспект урока №6
- •План-конспект урока №5
- •План-конспект урока №4
- •План-конспект урока №3
- •План-конспект урока №2
- •План-конспект урока №1
План-конспект урока №34 (3)
2 кл. УПК №1
Задачи: Повторить построение с лыжами в руках в шеренгу. Надевание лыж на снегу. Повторить передвижение на лыжах скользящим шагом. Повторить подъем в гору ступающим шагом, спуск на лыжах с горок с небольшим уклоном. Игра «Кто самый быстрый».
Инвентарь: Свисток, секундомер, лыжи.
Место проведения: Спортивная площадка, лыжня.
Части урока |
Содержание урока |
Дозир-ки |
Методические указания |
Вводная часть 15 мин
|
Построение |
1 мин. |
|
Приветствие, знакомство с классом. |
|
||
Сообщение задач |
|
||
Построение с лыжами. Проверка готовности к уроку. Выход на площадку |
3 мин. |
|
|
Перестроение в колонну по одному. Выполнение ОРУ на лыжах
|
10 мин. |
Построиться в одну шеренгу, интервал 1 м, по учебной лыжне. Одеть лыжи. |
|
1.И.п.-стоя на лыжах 1-2 маховые движения руками вперед-назад |
10 р. |
Наклон вперед |
|
2. И.п.-стоя на лыжах 1-4 круговые движения в правую сторону 5-8 тоже влево |
10 р. |
|
|
3. И.п.-стоя на лыжах, руки к плечам 1-4 круговые движения локтями вперед 5-8 тоже назад |
10 р. |
|
|
4. И.п.-стоя на лыжах в широкой стойке 1-присед, 2-и.п. |
15 р. |
|
|
5. И.п.-стоя на лыжах 1-два приставных шага вправо 2-два приставных шага влево |
по 5 р. |
|
|
6. И.п.-стоя на лыжах, свободно опираясь на палки 1-3 перенести массу тела на левую лыжу, поднять над снегом носок правой лыжи, сделать несколько размахиваний носком лыжи вправо-влево 5-8 тоже левой ногой. |
3-4 р. |
|
|
7. И.п.-стоя на правой ноге, туловище наклонено вперед до горизонтального положения, руки вниз. 1-4 маятникообразные движения левой ногой вперед-назад. 5-8 тоже другой ногой. |
10 р. |
|
|
8. И.п.-стоя на лыжах, свободно опираясь на палки. 1-перенести массу тела на левую ногу, поднять горизонтально вверх правую лыжу до середины голени левой ноги, сгибая правую в колене. 2-опустить правую лыжу в и.п. 3-4 тоже другой ногой. |
8 р. |
|
|
Основная часть 25 мин |
1. Повторить построение с лыжами в руках в шеренгу. Надевание лыж на снегу. 2. Повторить передвижение на лыжах скользящим шагом. 3. Повторить подъем в гору ступающим шагом, спуск на лыжах с горок с небольшим уклоном. 4. Подвижная игра «Кто самый быстрый» |
3 мин.
11 мин.
8 мин.
4 мин. |
Следить за правильным сгибанием ног в коленях -правильную посадку. Выполнение правильной посадки при скольжении (она достаточно низкая), на равномерность длины шагов и одновременный вынос палок вперед. |
Заключительная часть 4 мин |
Подведение итогов урока. Ходьба в колонне по одному с восстановление дыхания. Очистка лыж от снега |
4 мин.
|
Глубокий вдох – дыхание задерживается |
