9. Найди вторую часть предложений. Правильно раскрой скобки. Запиши.
Ся аф ялга, (стапт и ялгатневок; кона суски фталга,) __________________
_____________________________ .
Кодамат тонць, (стапт и ялгатневок; лама ялга аф муят) _________________
_______________________________________________.
Ломанць ялгафтома – (стама и котфсь; кода шуфтсь тарадфтома) _______________________________________________________________ .
Капшазь пара тев аф тият, (лама ялгат аф муят; кельме тялоть сюдосак)________________________________________________________________.
Кодама кодайсь – (аньцек рахсемат няят; стама и котфсь) _______________________________________________________________ .
10. Отгадай, кто что нарисовал. Запиши под рисунками имена детей.
Алёна рисавась мазы ши.
Олег рисавась аф ур.
Юра рисавась аф пиненя.
___________________________________________________________________________
11. Используя данные слова и выражения, составь предложения.
Тядязе машты ______________________________ .
Алязе машты _______________________________ .
Нармонць машты ____________________________ .
Пинесь машты ______________________________ .
С л о в а д л я с п р а в о к : пилама и строяма, пидема и панема, ванфтома и увама, лиема и морама.
12. Составь текст про лето.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Олимпиадные задания муниципального этапа по эрзянскому языку для 6 класса
2 Вариант
1. Найди и зачеркни лишнее слово из каждой группы.
Курга, кядь, сапонь, шама, сур.
Пулай, руця, паля, панар, кукшень.
Инези, пиче, уштор, пою, тума.
2. Соедини соответствующие части предложения.
Лов алда лисихть васенце нармоттне.
Вирьге шудихть васенце лопанятне.
Лямбе масторста састь васенце панчфкятне.
Шуфта пряса пижелдыхть васенце шудерьксне.
Пижелды васенце тишенясь.
3. Выбери из скобок нужные послелоги. Запиши.
Сась тундась. Шись маниста ваны модать ________________ (инголи, лангс, потмос). Тарад _______________________ (фтала, ала, лангса, ваксса) пижелдыхть од лопанят. Кайгиста шудихть шудерьксне модать __________ (алга, инголе, вакска, ланга). Лямбе масторста састь нармоттне. Синь тиихть пизот шуфттнень (алу, пряс, фталу, ваксс).
4. Допишите предложения, вставляя подходящие по смыслу прилагательные.
Ловсь акша, а модась _____________.
Тялось якшама, а кизось ___________.
Марьсь ламбама, а шурьхкясь _______________.
Келазсь ёжу, а нумолсь _______________.
Шись валда, а весь ___________________.
5. Определи границы предложений.
Кассь модать кучкаса оцю шуфта шуфтть ульсть колма тарадонза сась шуфтть лангс Ине нармонць тись пиза нарвась колма алхт васенце алста лиссь Вармавась омбоце алста лиссь Паксявась колмоце алста лиссь Вирявась Паксявась лезды покоди ломаттненди Вармавась канды пизепт модать лангс Вирявась ванфтсыне вирьхнень и вирень жувататнень.
Запиши перевод двух последних предложений.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________