- •Государственное бюджетное професиональное образовательное учрежденние республики крым «крымский колледж общественного питания и торговли»
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
- •II. Методические рекомендации для выполнения самостоятельной работы
- •Раздел 1. Неорганическая химия.
- •Тема 1.1. Основные понятия и законы химии.
- •Тема 1.2. Классификация химических реакций.
- •Тема 1.3. Основные классы неорганических соединений, их состав, строение, свойства.
- •Тема 1.4. Периодический закон и периодическая система химических элементов д.И. Менделеева и строение атома. Металлы. Неметаллы.
- •Тема 1.5. Теория электролитической диссоциации.
- •Тема 1.6. Реакции ионного обмена.
- •Раздел 2. Теоретические основы органической химии.
- •Тема 2.1. Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений. Углеводороды.
- •Тема 2.3. Карбоновые кислоты.
- •Тема 2.4. Жиры.
- •Тема 2.5. Углеводы.
- •Тема 3.1. Роль воды в организме. Водный обмен.
- •Тема 3.2. Витамины.
- •Тема 3.3. Гормоны и ферменты.
- •Тема 3.4. Обмен веществ в организме человека.
- •Тема 3.5. Обмен белков, жиров, углеводов.
- •Тема 4.1. Качественный анализ.
- •Тема 4.2. Методы количественного анализа.
- •Тема 4.3. Титриметрический метод анализа. Физико-химические методы анализа.
- •Раздел 5. Физическая и коллоидная химия.
- •Тема 5л. Вступление. Основные понятия и законы термодинамики. Термохимия.
- •Тема 5.2. Агрегатные состояния вещества.
- •Тема 5.4. Свойства растворов.
- •Тема 5.5. Поверхностные явления. Адсорбция. ,
- •Тема 5.6. Коллоидные растворы.
- •Тема 5.7. Грубодисперсные системы.
- •IV информационные источники Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:
- •Дополнительные источники:
- •Интернет-ресурсы:
IV информационные источники Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:
Габриэлян О.С., Остроумов И.Г. Химия. Учебник. ОИЦ «Академия», 2013 г.
Габриэлян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С. Химия. Практикум. Учебное пособие. ОИЦ «Академия», 2013 г.
Габриэлян О.С. Химия. Учебник. 2-е изд. стер. «Академия», 2010 г. 208 с.
Ерохин Ю.М. Химия. Учебник. ОИЦ «Академия», 2013 г.
Ерохин Ю.М. Химия. Задачи и упражнения. Учебное подобие. ОИЦ «Академия», 2013 г.
Ерохин Ю.М. Сборник тестовых заданий по химии. Учебное пособие. ОИЦ «Академия», 2013 г.
Дополнительные источники:
Габриэлян О.С., Остроумов И.Г., Веденская А.Г. Общая химия в тестах, задачах, упражнениях. - М.: 2003 г.
Габриэлян О.С., Остроумов И.Г., Остроумова Е.Е. Органическая химия в
тестах, задачах, упражнениях. - М.: 2003 г. ч
Габриэлян О.С. Химия в тестах, задачах, упражнениях. Учебное пособие. 1- е изд. стер. 2012 г. 224 с.
Габриэлян О.С. Химия для преподавателя. Учебно-методическое пособие. - М.: 2006 г.
Ерохин Ю.М. Химия. Учебник для студентов среднего профессионального образования. 15-е изд. стер. - М.: «Академия», 2010 г. 400 с.
Интернет-ресурсы:
http://www.hemi.nsu.ru - «Основы химии» электронный учебник.
http://www.hem.msu.su - «Химическая наука и образование в России»; «Электронная библиотека по химии».
http://www.chemistry.ssu.samararru - «Органическая химия» электронный учебник.
http://www.shool-sector.relarn.ru - «Химия для всех» из серии «Обучающие энциклопедии».
http://www.prosv.ru - Издательство «Просвещение».
342*100
кипения
Отсюда температура кипения раствора равна: Т = 373 + 0,152 = 373,152 К или t = 100° + 0,152 - 100,152° С
Понижение температуры замерзания растворов используется на практике для приготовления хладоносителей - жидкостей. Которые охлаждают до низких температур и подают по трубам к месту потребления холода. Для этих целей применяют растворы хлорида натрия, хлорида кальция, этиленгликоля, но они вызывают коррозию труб. Более удобные водные растворы пропиленгликоля, не вызывающие коррозию и не замерзающие при температуре до -50.
ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ ОБУЧАЮЩИЙСЯ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ И УМЕТЬ:
Характеризовать явление диффузии и осмоса с хх значимостью для специальности «Технология продукции общественного питания».
Производить математические расчеты на основании законов Вант-Гоффа и Рауля.
ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ:
